【題目】下列。▍^(qū))中,與三個(gè)自治區(qū)相鄰的是( )
A.青 B.滇 C.陜 D.甘
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“五帶示意圖”回答下列問(wèn)題
(1)“地球上的五帶劃分”,與地球的什么運(yùn)動(dòng)有關(guān)? .
(2)填寫出下列字母代表的五帶名稱:A: , C: , D: .
(3)寫出五帶分界線的緯度①: , ②: , ④: .
(4)下列對(duì)五帶現(xiàn)象描述正確的是 .
A.熱帶地區(qū)緯度較高,獲得的熱量較多
B.寒帶地區(qū)緯度較低,獲得的熱量較少
C.熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,故四季變化明顯
D.溫帶緯度適中,無(wú)極晝極夜現(xiàn)象
(5)不同緯度地球的接受到的太陽(yáng)光熱不同,影子長(zhǎng)短也會(huì)有長(zhǎng)短變化.如果圖2中甲、乙兩圖表示五帶的影長(zhǎng),那么屬于寒帶的是;如果圖2中甲、乙兩圖表示北半球四節(jié)氣的影長(zhǎng),那么屬于夏至日這一天的是 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“魚(yú)米之鄉(xiāng)”指的是
A. 青藏地區(qū) B. 北方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 南方地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)部分流域人均水資源擁有量柱狀圖”。
(1)該圖反映出我國(guó)人均水資源的分布特點(diǎn)是( )
A.東多西少
B.南多北少
C.東南多,西北少
D.夏秋多,冬春少
(2)針對(duì)圖中反映的水資源分布不均狀況,我們采取的措施為( 。
A.興建水庫(kù)
B.引黃濟(jì)青
C.南水北調(diào)
D.節(jié)約用水、保護(hù)水資源
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)“恰似一江春水向東流”反映出我國(guó)地勢(shì)的什么特點(diǎn)?( )
A.中間高四周低 B.西高東低 C.西低東高 D.西北高東南低
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某區(qū)域地理示意圖。
(1)圖中景洪所在省區(qū)的簡(jiǎn)稱是( )
A.云
B.桂
C.貴
D.瓊
(2)圖中我國(guó)的鄰國(guó)甲是( 。
A.緬甸
B.老撾
C.越南
D.印度
(3)圖中鐵路線乙的名稱是( )
A.成昆線
B.南昆線
C.滬昆線
D.焦柳線
(4)圖中景洪所在省區(qū)西部地區(qū)的地勢(shì)特征大致是( 。
A.西高東低
B.東高西低
C.南高北低
D.北高南低
(5)圖中①、②、③、④四地最能體驗(yàn)山高谷深的峽谷風(fēng)光的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
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