【題目】I left my English book at home，could you please share yours ________ me?

A. to B. for C. at D. with

【答案】D

【解析】句意：我把英語(yǔ)課本忘在家里了。我可以和你看一本嗎？你能和我分享一下你的課本嗎？A. to到，向；B. for 為了；C. at在；D. with與某人一起。share sth. with sb.意思是“和某人分享某物”。故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】黑色人種的故鄉(xiāng)是（ ）
A.拉丁美洲
B.歐洲西部
C.亞洲
D.撒哈拉以南非洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Mary was sleeping ________ Jack was reading a magazine.

A. until B. after C. before D. while

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】You can't watch TV now.You ________ clean your room first.

A. can B. may C. have to D. must have to

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)雜多樣的世界氣候，閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料：每年夏季，高溫總會(huì)以各種姿態(tài)刷屏。2017年是以“火爐城市”話(huà)題成為大家茶余飯后的談資，2018年則是以國(guó)外避暑勝地北歐，以及國(guó)內(nèi)避暑勝地東北多地突破高溫記錄蔓延開(kāi)來(lái)。8月更有報(bào)道稱(chēng)，北極圈內(nèi)出現(xiàn)罕見(jiàn)高溫，甚至高達(dá)32℃，致使冰川迅速融化。

（1）在“世界主要?dú)夂蝾?lèi)型分布圖”中甲、乙、丙三地都是氣溫明顯異常增加的區(qū)域，三地都位于_____（南/北）半球________帶（五帶）。

（2）圖中氣溫曲線(xiàn)降水量柱狀圖與甲、乙、丙三地相對(duì)應(yīng)的分別是_____、_____、_____（填字母）。其中A和C兩種氣候類(lèi)型對(duì)比，______（填字母）氣溫年較差更大，原因是從海陸位置看，該地_____。B氣候類(lèi)型是______，夏季的氣候特點(diǎn)是______。

（3）材料中描述到“8月更有報(bào)道稱(chēng)，北極圈內(nèi)出現(xiàn)罕見(jiàn)高溫，甚至高達(dá)32℃，致使冰川迅速融化”，從全球氣候背景看產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______。為緩解該原因?qū)е碌膯?wèn)題繼續(xù)惡化，你可以采取的行為有_______（至少兩點(diǎn)）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】—We should sweep the floor every day________ a clean classroom. —You are right.

A. keep B. keeps C. keeping D. to keep

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言是（ ）
A.法語(yǔ)
B.俄語(yǔ)
C.阿拉伯語(yǔ)
D.英語(yǔ)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)南亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.南亞八國(guó)都是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家
B.印度是南亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家
C.南亞工業(yè)以紡織、食品等傳統(tǒng)的輕工業(yè)為主
D.印度的電腦軟件產(chǎn)業(yè)在世界上占有重要地位

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】杰出人物往往都是生活在眾多的反對(duì)之中，他們將別人的敵視化作自己成長(zhǎng)的動(dòng)力，因?yàn)樵馐苁浪姿说姆磳?duì)，生命從此有了更多的價(jià)值，在矛盾沖突中完善自我，創(chuàng)造出輝煌的成就。杰出人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷啟示我們要做到（ ）
A.擺脫依賴(lài)
B.人云亦云
C.思維獨(dú)立
D.守護(hù)生命

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同步練習(xí)冊(cè)答案