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科目: 來(lái)源: 題型:

在濟(jì)南舉辦的中學(xué)生夏令營(yíng)中,來(lái)自拉薩、烏魯木齊、哈爾濱、上海、廣州和昆明的同學(xué)分別介紹了自己家鄉(xiāng)的氣候特點(diǎn),請(qǐng)寫出他們各自家鄉(xiāng)的名稱(城市名):
(1)來(lái)自
 
的同學(xué)說(shuō),我們家鄉(xiāng)的夏季雖短,但白晝很長(zhǎng),中午不及這里炎熱,年降水量和這里差不多.我們那里最有趣的是冬天,可以玩雪橇,看冰燈.
(2)來(lái)自
 
的同學(xué)說(shuō),我們家鄉(xiāng)可以說(shuō)是長(zhǎng)夏無(wú)冬,秋去春來(lái),四季花開(kāi),少見(jiàn)冰雪.
(3)來(lái)自
 
的同學(xué)說(shuō),我們家鄉(xiāng)“萬(wàn)紫千紅花不謝,冬暖夏涼四時(shí)春”.
(4)來(lái)自
 
的同學(xué)說(shuō),我們家鄉(xiāng)總的來(lái)說(shuō)冬冷夏熱;但冬天河水一般不結(jié)冰,夏天酷熱的日子不多,初夏梅子成熟的時(shí)候常出現(xiàn)陰雨連綿的天氣.
(5)來(lái)自
 
的同學(xué)說(shuō),我們家鄉(xiāng)冬寒夏涼,全年氣溫較低,降水不多,氣壓也低,可我們家鄉(xiāng)獨(dú)特的自然風(fēng)光會(huì)使你終生難忘.
(6)來(lái)自
 
的同學(xué)說(shuō),這幾天我們家鄉(xiāng)白天熱得烤人,夜晚變得很涼.冬季氣溫常在零下10℃以下,一年下的雨比這里7月份一個(gè)月的雨量還少.但我們家鄉(xiāng)的瓜果特別甜,歡迎大家明年暑假去品嘗.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀漫畫《人?水?山?田》,回答問(wèn)題.
(1)漫畫中反映了哪些問(wèn)題?
(2)漫畫中反映的問(wèn)題在我國(guó)
 
(東部、西部)地區(qū)更突出.
(3)任選其中的一個(gè)問(wèn)題提出你的解決措施.

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科目: 來(lái)源: 題型:

世界各地自然環(huán)境差異很大,聚落在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,往往形成了與環(huán)境相適應(yīng)的建筑風(fēng)格,如圖呈現(xiàn)的分別是西亞和我國(guó)南方的建筑,仔細(xì)觀察,回答下面問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)對(duì)號(hào)入座:請(qǐng)將下面的代號(hào)填寫到相應(yīng)圖的下方.
A我國(guó)南方建筑    B 沙特阿拉伯建筑
(2)圖一地區(qū),旅店把床鋪安放到屋頂上,不僅涼爽而且節(jié)省了空間,圖二地區(qū)能不能借鑒這種做法?為什么?
(3)圖一的房屋具有墻厚、窗小的特點(diǎn),主要是因?yàn)?!--BA-->
 

A.當(dāng)?shù)貧夂蚝,墻厚、窗小可以抵御?yán)寒.
B.當(dāng)?shù)貜?qiáng)盜較多,墻厚、窗小比較安全
C.當(dāng)?shù)貧夂蜓谉,墻厚、窗小可以減少陽(yáng)光和熱風(fēng)的影響
D.當(dāng)?shù)赝临|(zhì)疏松,墻厚、窗小可以使房屋更堅(jiān)固
(4)由以上分析可以看出,一個(gè)地方的建筑深受當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,建筑外貌深受當(dāng)?shù)?!--BA-->
 
的影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將下列地區(qū)與對(duì)應(yīng)的民居相連:
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科目: 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列各題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖1中①、②兩地相比,
 
地年降水量較多,原因是
 

(2)請(qǐng)?jiān)趫D1中③處的短線上添繪箭頭,以表示冬季風(fēng)的風(fēng)向.
(3)④地區(qū)的民居多為尖頂屋,是因?yàn)?!--BA-->
 
,⑤地的民居多使用質(zhì)地較輕的建筑材料,是因?yàn)?!--BA-->
 

(4)阿拉伯地區(qū)的居民喜歡穿長(zhǎng)袍,且服飾的顏色以白色為主,是因?yàn)?!--BA-->
 
.ABCD四幅圖中的
 
反映了這一特點(diǎn).
(5)⑥地的雅庫(kù)特人居住木屋,身著毛皮服裝,運(yùn)輸工具是狗拉雪橇,是因?yàn)?!--BA-->
 

(6)如圖2,ABCD四幅圖中的
 
反映了恒河三角洲孟加拉人的生活習(xí)性,以捕魚(yú)為生,以
 
為主要交通工具.

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科目: 來(lái)源: 題型:

解釋下列詩(shī)詞、諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的地理原理.
(1)東邊日出西邊雨.
(2)冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡.
(3)一山有四季,十里不同天.
(4)春雨貴如油,夏雨滿地流.
(5)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi).

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答問(wèn)題.
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(1)以上三圖共同反映的是
 
高原,該高原的地貌特征為
 

A.黃土高原;地表溝壑縱橫,支離破碎   B.云貴高原;地表崎嶇不平,石林廣布
C.內(nèi)蒙古高原;地勢(shì)平坦,草原遼闊     D.青藏高原;雪峰林立,湖泊眾多
(2)造成圖二景觀的自然因素與人為因素是什么?你認(rèn)為當(dāng)?shù)鼐用裨撊绾胃纳颇抢锏纳鷳B(tài)環(huán)境?
 

(3)圖三所示的當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居為
 
,它是人們利用當(dāng)?shù)刂绷⑿缘奶烊煌临|(zhì),在地坑壁面上挖成的洞穴.與一般民居建筑相比,它具有哪些優(yōu)點(diǎn)?
 

(4)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居與黃土高原獨(dú)特自然環(huán)境的融合,告訴我們?nèi)伺c自然相處的一個(gè)什么道理?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)部分地區(qū)景觀圖”,回答.
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①上述景觀所在地區(qū)是(南方地區(qū)或北方地區(qū)或西北地區(qū)):?
A
 
.B
 
.C
 
.?
②上述景觀所處的地形區(qū)是(長(zhǎng)江三角洲或內(nèi)蒙古高原或黃土高原):?
A
 
.B
 
.C
 
.?
③年降水量在800毫米以下的地區(qū)是
 
(填字母).?

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“中國(guó)四大地理分區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下四句話,并將其所描述的我國(guó)四大地理區(qū)域填在后邊的橫線上.
①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng):
 
地區(qū)
②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊:
 
地區(qū)
③北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄:
 
地區(qū)
④“日照胸前暖,風(fēng)吹背后寒”:
 
地區(qū)
(2)圖中甲乙兩個(gè)少數(shù)民族主要分布于天山附近的是
 
,這個(gè)少數(shù)民族是
 
族.
(3)表中兩種生產(chǎn)活動(dòng)分布于圖中某山脈兩側(cè),填寫這座山脈的名稱.
 示意圖  山脈名稱  示意圖
 精英家教網(wǎng)    精英家教網(wǎng)
(4)近年來(lái),因過(guò)度放牧,草場(chǎng)退化,土地沙漠化擴(kuò)大等因素已經(jīng)使西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境不斷惡化,已危及華北地區(qū)的生態(tài)安全,如沙塵暴天氣頻繁出現(xiàn).針對(duì)西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱的現(xiàn)狀,你認(rèn)為可采取的措施有
 
(至少答出2點(diǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)家住廣州的小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一條“美麗中國(guó)之旅”的考察線路(如圖),目的是感受祖國(guó)山河的遼闊與壯美.
(1)春節(jié)期間,廣州已是繁花似錦,春意盎然.但小明到達(dá)哈爾濱后,發(fā)現(xiàn)這里仍是千里冰封,萬(wàn)里雪飄,造成這種景觀差異的主要因素
 

(2)以下詩(shī)句描述的景象可能出現(xiàn)在乙區(qū)域的是
 

A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂
B.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)
D.玉米黃,高粱紅,大地籠罩青紗帳
(3)丙地區(qū)瓜果特別甜的原因是
 

(4)拉薩所在地理區(qū)域丁最突出的自然特征是
 
,該地區(qū)有豐富的新能源,請(qǐng)列舉兩種
 

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