2.圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)16.00表示氧的相對(duì)原子質(zhì)量;①和②兩種元素形成的化合物的化學(xué)式是Al2O3
(2)C表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是S2-
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號(hào)).

分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,
(2)C表示的粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位符號(hào)的硫離子,結(jié)合當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)由圖中元素周期表可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00;①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,為氧元素;②核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13,為鋁元素,可形成氧化鋁這一化合物,其化學(xué)式為:Al2O3;
(2)C表示的粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位符號(hào)的硫離子,其離子符號(hào)為:S2-;
(3)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似.
故答案為:(1)氧的相對(duì)原子質(zhì)量;Al2O3;(2)S2-;(3)B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素等是即可正確解答定本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.水和溶液在生命活動(dòng)起著十分重要的作用,定量研究溶液的組成,配制不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液可以滿足生產(chǎn)、生活的需要.
(1)“生命吸管”是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹(shù)脂等,其中活性炭起到吸附和過(guò)濾的作用. 
(2)衣服上沾有的油污,可用洗滌劑洗去,是因?yàn)橄礈靹┠苋榛ㄌ睢叭芙狻被颉叭榛保┯臀郏?br />(3)如圖是某小組同學(xué)在室溫下合作配制30克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氯化鈉溶液的全過(guò)程:

①配制該溶液需要NaCl固體7.5g,需要水22.5mL,應(yīng)該選用量程是50mL(100mL或50mL)的量筒;
②認(rèn)真觀察,指出圖中錯(cuò)誤,并加以改正(打出兩處即可)瓶塞正放,瓶塞應(yīng)倒放、砝碼與氯化鈉的位置放反了,左物右碼;
③甲同學(xué)負(fù)責(zé)B操作,如果其他操作都正確,則最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<5%(填“>”、“=”或“<”).乙同學(xué)負(fù)責(zé)D操作,他將水倒入燒杯的過(guò)程中,不小心向外灑出一小部分,如果其他操作都正確,則最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>5%(填“>”、“=”或“<”).
④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的NaCl溶液來(lái)選種,現(xiàn)將30g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為20g.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.利用化學(xué),人類可以合成自然界不存在的物質(zhì).科學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)的盤尼西林又叫青霉素,挽救了許多垂危的病人.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是某微粒結(jié)構(gòu)示意圖,該微粒的符號(hào)是O2-,該元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素在化合物中的常見(jiàn)化合價(jià)為-2.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)證明了氮?dú)庥孝匐y溶于水②不燃燒、不支持燃燒 的性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 ①紅磷的量不足②裝置漏氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在分子,原子,原子核,質(zhì)子,中子,電子,陰離子,陽(yáng)離子等微粒中找出符合下列條件的微粒填空.
(1)能直接構(gòu)成純凈物的是分子、原子;
(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;
(3)帶正電荷的是原子核、質(zhì)子、陽(yáng)離子;
(4)不顯電性的是分子、原子、中子;
(5)在同一原子中數(shù)目相等的是質(zhì)子、電子;
(6)決定相對(duì)原子質(zhì)量大小的是質(zhì)子 數(shù)和中子數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:
(1)寫(xiě)出下列儀器名稱:a酒精燈;b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若用E裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從c 口通入(填“c”或“d”).
(3)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是C裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,而B(niǎo)裝置不行.
(4)制取二氧化碳也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體的方法,生成物為碳酸鈉、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為;收集裝置為E;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是把制取的氣體通入澄清的石灰水,如石灰水變渾,則氣體是二氧化碳
(4)若用F收集CO2,要測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是防止CO2溶于水; 植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)(填“有”或“無(wú)”)明顯影響.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題(裝置用代號(hào)表示):

(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同)A,若要收集較純凈的氧氣可選用C裝置.
(3)實(shí)驗(yàn)室需要收集較純凈的氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到氣泡并連續(xù)的并比較均勻的放出時(shí)可以開(kāi)始收集氣體.
(4)反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將潔凈的鐵釘浸入硫酸到硫酸銅溶液中,下列敘述正確的是( 。
①鐵釘表面產(chǎn)生紅色物質(zhì);
②液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色;
③固體質(zhì)量增加; 
④溶液的質(zhì)量增加.
A.①②③B.①②④C.①③D.①④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案