【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途,主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰用于人工降雨
B.天然氣用作燃料
C.用金剛石裁玻璃
D.用銅鋁制導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在泰東河里取了少量渾濁河水,加入明礬粉末攪拌,靜置沉淀后用如圖裝置進(jìn)行過濾操作
(1)該操作缺少一種玻璃儀器,儀器名稱是______
(2)指出該操作中的錯(cuò)誤________(說出一種即可)
(3)某同學(xué)過濾之后發(fā)現(xiàn)河水依然渾濁,導(dǎo)致這種情況的原因是_______(說出一種即可)
(4)小華同學(xué)為使過濾操作能自動(dòng)添加液體,設(shè)計(jì)了如下圖所示的“自動(dòng)加液過濾器”.倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體,當(dāng)漏斗中的液體減少時(shí),燒瓶中的液體會(huì)從“液體流出管”流入漏斗而不會(huì)從漏斗中溢出.為使液體順利流下,還需插入“空氣導(dǎo)入管”(圖中虛線所示)與大氣相通.“空氣導(dǎo)入管”下端管口應(yīng)在_______,上端管口應(yīng)在________.(填字母)
A.待過濾液液面上方 B.待過濾液中 C.濾紙邊沿上方 D.濾紙邊沿下方
E.A和B項(xiàng)均可 F.C和D項(xiàng)均可
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng)的是( 。
A.汞+氧氣→氧化汞
B.銅+氧氣+水+二氧化碳→堿式碳酸銅
C.酒精+氧氣→水+二氧化碳
D.水→氫氣+氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在地震后的救援行動(dòng)中,人們利用搜救犬可以搜索到埋在廢墟中的幸存者。試運(yùn)用化學(xué)觀點(diǎn)從微粒的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是( 。
A.分子的質(zhì)量很小
B.分子間有間隙
C.分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化,則甲、乙、丙可能分別是( )
A. NaOH、NaCl、NaNO3 B. CO、CO2、H2 CO3
C. CaO、Ca(OH)2、CaCO3 D. H2O2、H2O、O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān),下列做法不合理的是( )
A.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹
B.農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤
C.碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn)
D.水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)用食鹽水清洗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.溫室效應(yīng)對人類生存環(huán)境有過無功
B.“高鈣奶”中的“鈣”指的是單質(zhì)
C.通過相互刻畫的方法,發(fā)現(xiàn)銅片硬度比黃銅大
D.洗滌劑能洗掉餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┠苁褂臀廴榛?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體
B.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口產(chǎn)生大量白煙
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.石灰水能使酚酞溶液變藍(lán)
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