13.小明對媽媽破魚時從魚肚內取出的魚鰾(如圖)所示產(chǎn)生了興趣,他以“探究魚鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題,小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內氧氣約占$\frac{1}{4}$,其余主要為二氧化碳和氮氣,且二氧化碳能溶于水.探究分兩步進行:
(1)測量魚鰾內氣體體積.小明設計了兩種方法:A 用醫(yī)用注射器抽取魚鰾內氣體,測量其體積;B 在水下刺破鰾,用排水集氣法收集魚鰾內氣體并測量其體積(如圖所示),你認為測量結果不準確的一種方法是B,理由是二氧化碳可溶于水,鰾內的二氧化碳氣體能溶于水,收集的氣體體積比實際體積。
(2)探究魚鰾內氣體的成分.現(xiàn)有兩瓶魚鰾內的氣體,請你幫助小明設計實驗進行驗證.
實驗目的實驗方法實驗現(xiàn)象
驗證魚鰾內含O2木條能繼續(xù)燃燒
驗證魚鰾內含CO2石灰水變渾濁

分析 (1)熟悉一些重要氣體的性質,二氧化碳溶于水,不適合用排水法收集;
(2)根據(jù)氧氣能助燃,可以用帶火星的木條進行檢驗;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:(1)二氧化碳溶于水,不能用排水法收集.
故答案為:B;二氧化碳可溶于水,鰾內的二氧化碳氣體能溶于水,收集的氣體體積比實際體積;
(2)氧氣具有助燃的特性,燃著的木條放入瓶中木條可以繼續(xù)燃燒;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁.
故答案為:

實驗目的方法現(xiàn)象
 將燃著的木條放入含有魚鰾內氣體的集氣瓶中木條能繼續(xù)燃燒
 在含有魚鰾內氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水石灰水變渾濁

點評 做有關氣體方面的題時,一定要想到氣體的性質.在檢驗氣體時要注意檢驗氣體的先后順序,防止出現(xiàn)差錯.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.鐵制品不能盛放下列哪種藥品( 。
A.稀HClB.MgSO4溶液C.氯化鈉溶液D.鐵屑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.對于下列物質:①NH4NO3固體 ②CaO固體  ③CaCO3粉末 ④油脂 ⑤高錳酸鉀等五種物質,回答下列問題.
(1)CaO固體溶于水后,所形成溶液的溶質是氫氧化鈣.
(2)溶于水后,溶液的溫度顯著降低的是①(用序號填空,下同)
(3)放入水中攪拌形成乳濁液的是④
(4)溶于水后,溶液的顏色為紫紅色的是⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.將“宏觀物質、微觀粒子、化學符號”統(tǒng)一起來是學好化學必有的思維方法.如圖是某化學反應的微觀示意圖,請回答:
(1)圖中,表示的物質是水;
(2)圖中所表示的變化,在化學反應前后分子(選填“分子”或“原子”)種類發(fā)生了變化,是化學變化;
(3)圖中所表示的化學變化可用化學方程式表示為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;反應基本類型是分解反應;
(4)由該圖示獲得的信息還有:反應前后元素種類不變(寫一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.從宏觀、微觀和符號或圖示三種水平上認識和理解化學知識,并建立三者之間的內在聯(lián)系.請?zhí)顚懴卤恚?br />
宏觀現(xiàn)象微觀本質符號或圖示表達
(1)溫度升高壓強不變,氣體體積增大;


溫度升高,分子間的間隔變大
(2)水通電分解,觀察到電極表面都有氣泡產(chǎn)生;水分子變成氫分子和氧分子
化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)向氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,再向該溶液中逐滴加入稀鹽酸;觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色.該反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合成水分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.用適當?shù)臄?shù)字和化學符號表示:
硫離子S2-
2個鎂原子2Mg;
3個二氧化硫分子3SO2;
自然界最硬的物質C; 
硫酸鈉中的陰離子是SO42-;
保持水的化學性質的最小粒子H2O;
1個銨根離子NH4+;
氧化鐵中鐵元素化合價為+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬
B.CO有毒,故CO2也有毒
C.金剛石很硬,故石墨也很硬
D.氫氧化鋁可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.如表是KNO3在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題.
溫度℃020406080100
溶解度(g)13.331.663.9110169246
(1)20℃時,在裝有5g KNO3晶體的試管中,加入10g水并充分振蕩,此時所得溶液為飽和(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內溶液溫度升至40℃,此時試管內的溶液中溶劑與溶質的質量比為2:1.
(3)20℃時,不能(填“能”或“不能”)配制溶質質量分數(shù)為31.6%的KNO3溶液.
(4)60℃時,100gKNO3飽和溶液,恒溫蒸發(fā)10g水后,可析出KNO3的質量為11g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.向12.2克碳酸鈉和硫酸鈉的混合物加入一定質量的稀硫酸后恰好完全反應,測得反應前后燒杯和所盛物質的總質量(m)與反應時間(t)的關系如圖.其中燒杯的質量為30克(已知Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑).試計算:
(1)生成氣體的質量為2.2克.
(2)固體混合物中碳酸鈉的質量是多少克?
(3)計算反應后溶液中溶質硫酸鈉的質量分數(shù)(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案