分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)錯(cuò)誤的是
A.水屬于氧化物 B.干冰屬于單質(zhì) C.硝酸銨屬于鹽 D.乙醇屬于有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了防止事故發(fā)生,下列做法不正確的是
A.廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門(mén),再開(kāi)窗通風(fēng)
B.變霉有大米,要煮熟后食用
C.燃放煙花爆竹時(shí),要遠(yuǎn)離人群和可燃物
D.電器失火后首先要切斷電源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法:①粗鹽和酸雨都是混合物;②沼氣和石油都是可再生能源;③冰和干冰既是純凈物又是化合物;④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸;⑥純堿和熟石灰都是堿。上述說(shuō)法正確的是
A、①②③④ B、①②⑤⑥ C、③⑤⑥ D、①③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列事實(shí)可用于判斷X、Y兩種金屬的活動(dòng)性順序的是
①X能和稀鹽酸反應(yīng)而Y不能;②X能從Y的鹽溶液中置換出Y;③常溫下X能與氧氣反應(yīng)而Y不能;④在化合物中X顯+3價(jià),Y顯+2價(jià)。
A.①② B.①②③ C.③④ D.①②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我市擁有豐富的海洋資源,開(kāi)發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答相關(guān)問(wèn)題:
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其中操作1的名稱(chēng)是 ▲ ;在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、
▲ (填儀器名稱(chēng));在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中 ▲ 時(shí),停止加熱。
(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入 ▲ 進(jìn)行檢驗(yàn)。
(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如下:
反應(yīng)1的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ▲ ;物質(zhì)X是 ▲ (填名稱(chēng))。
(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ▲ ;
(5)從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)?u> ▲
(用接口處字母填寫(xiě))。
寫(xiě)出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式: ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng):CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2,此反應(yīng)屬于
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是
①FeCl2—氯化亞鐵 ②2Ca2+—2個(gè)鈣離子 ③O2—2個(gè)氧原子
⑤H2O—1個(gè)水分子 ⑥2H—2個(gè)氫元素
A.①④⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年4月蘭州發(fā)生了自來(lái)水苯超標(biāo)事故,引起人們對(duì)水安全的關(guān)注。已知苯的化學(xué)式為C6H6,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.苯中的C、H元素的質(zhì)量比為12:1
B.苯分子是由6個(gè)碳元素和6個(gè)氫元素組成
C.苯分子中碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.苯中碳、氫元素均位于元素周期表的第二周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無(wú)色透明溶液的是
A.FeCl3、NaOH、NaCl B.Na2SO4、HCl、BaCl2
C.CuSO4、KCl 、HCl D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4
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