下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是

A.FeCl3、NaOH、NaCl             B.Na2SO4、HCl、BaCl2

C.CuSO4、KCl 、HCl              D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯誤的是

A.水屬于氧化物   B.干冰屬于單質(zhì)     C.硝酸銨屬于鹽      D.乙醇屬于有機物

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下列含有“水”的物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.硬水              B.蒸餾水            C.礦泉水         D.自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)小組為測定一瓶失去標簽的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),分成甲、乙兩組,分別用不同的方法進行測定。

實驗設(shè)計:

甲組:取純凈碳酸鈣粉末5g于燒杯中,加入20g該鹽酸溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,稱量得剩余固體3g。

乙組:取純凈碳酸鈣粉末5g于錐形瓶中,將20g該鹽酸溶液加入分液漏斗,利用測定產(chǎn)生二氧化碳的體積(20℃、標準大氣壓)計算鹽酸濃度。裝置示意圖如下:

數(shù)據(jù)處理:

(1)請利用甲組數(shù)據(jù)計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

(2)乙組計算結(jié)果略小于甲組。經(jīng)過多次實驗仍得到相同結(jié)果(忽略量筒引起的誤差),可能的原因是  

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下列說法正確的是 

A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮              

B.化學(xué)纖維和羊毛可以用燃燒法區(qū)別

C.生物微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,多吃無害   

D.有機物都是含碳的化合物,CO、CO2 也是有機物

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將質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的兩份稀硫酸分裝在甲、乙兩個燒杯中,再稱取質(zhì)量相等的鋁和鋅,把鋁放入甲燒杯中,鋅放入乙燒杯中。待反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)甲燒杯中鋁有剩余,乙燒杯中的鋅已全部反應(yīng),根據(jù)此現(xiàn)象推斷,下列結(jié)論中,正確的是(   )

A. 一定是乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣多           B. 可能乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣多

C. 可能甲燒杯中產(chǎn)生的氫氣多             D. 可能甲、乙兩燒杯中產(chǎn)生的氫氣一樣多

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某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程:

根據(jù)流程圖回答:

(1)操作Ⅰ的名稱是      ,加入的試劑A是       ,沉淀是          

(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式                              ;

(3)加入試劑B的目的是                                     

(4)蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的作用是                                     。

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今年中國環(huán)境日(6月5日)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列措施會引起環(huán)境污染的是

     A.合理推廣使用新能源                          B.大量燃燒含硫燃料

C.控制家用汽車的使用                          D.分類回收處理垃圾

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下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是

  A.在無色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍

  B.無色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧[來源:Zxxk.Com]

  C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀

  D.銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅

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