【題目】在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖1)。

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無氣泡冒出。

1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。

(提出問題)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒有氣泡冒出?

(查閱資料)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉

(實(shí)驗(yàn))同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩

細(xì)玻璃管中液柱略微升高

Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體

澄清石灰水無明顯變化

Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生

細(xì)玻璃管中液柱明顯升高

Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體

澄清石灰水變渾濁

2)細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是_____;實(shí)驗(yàn)中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶?jī)?nèi)氣體體積略微壓縮,_____。

3)實(shí)驗(yàn)中Ⅰ的現(xiàn)象是_____;實(shí)驗(yàn)中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_____。

(實(shí)驗(yàn)反思)此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:_____。

(若正確回答下列問題加4分,總分不超過60分)

在老師的幫助下,同學(xué)們利用pH傳感器對(duì)相同濃度的碳酸鈉溶液(pH12)、碳酸氫鈉溶液(pH8.2)與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測(cè)定,并做了如圖3所示的對(duì)比圖:

圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:

溶液

線段

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Na2CO3

AB

無氣泡

BC

有少量氣泡

CD

有大量氣泡

DE

幾乎無氣泡

NaHCO3

MN

立即有大量氣泡

NE

幾乎無氣泡

4)在AB段,溶液中的溶質(zhì)有_____、_____、_____

5)分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步:

第一步反應(yīng):Na2CO3 +HCl=NaCl+NaHCO3

第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____

【答案】Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng) 壓強(qiáng)增大 細(xì)玻璃管中液柱明顯升高 使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng) 木炭燃燒,氧氣不足時(shí)生成CO,氧氣充足時(shí)生成CO2(合理答案均可) NaCl NaHCO3 Na2CO3 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

【解析】

1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;

2)根據(jù)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)來分析;

3)根據(jù)產(chǎn)生大量的氣體造成裝置內(nèi)的壓強(qiáng)明顯增大以及實(shí)驗(yàn)操作的目的來分析;

4)根據(jù)反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同來分析;

5)根據(jù)AB段發(fā)生的反應(yīng)分析;

(6)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。

1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

2)細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng);實(shí)驗(yàn)中少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶?jī)?nèi)氣體體積略微壓縮,壓強(qiáng)增大,所以細(xì)玻璃管中液柱略微升高;故填:調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng);壓強(qiáng)增大;

3)用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生造成裝置內(nèi)的壓強(qiáng)明顯增大,所以細(xì)玻璃管中液柱明顯升高;實(shí)驗(yàn)、中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體是為了使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng);故填:細(xì)玻璃管中液柱明顯升高;使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng);

4)木炭在氧氣充足的時(shí)候燃燒生成二氧化碳,在氧氣不充足的時(shí)候燃燒生成一氧化碳;故填:木炭燃燒,氧氣不足時(shí)生成CO,氧氣充足時(shí)生成CO2(合理答案均可)。

5)在AB段,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸氫鈉,由于B點(diǎn)PH8.2,溶液中有剩余的Na2CO3,溶液中的溶質(zhì)有NaClNaHCO3、Na2CO3;故填:NaCl、

NaHCO3、Na2CO3

6)第一步反應(yīng):Na2CO3 +HCl=NaCl+NaHCO3;第二步反應(yīng)是碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.故填:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常采用“天然苛化法”制取氫氧化鈉,部分流程如下:

1)操作1的名稱是______,寫出實(shí)驗(yàn)室中該操作必需的一種玻璃儀器的名稱______。

2)寫出流程中發(fā)生苛化反應(yīng)的化學(xué)方程式______

3)工藝中采用石灰乳而不用氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng),是因?yàn)?/span>______。

4)生產(chǎn)工藝中可以回收再利用的物質(zhì)是______。

5)由天然堿得到碳酸鈉溶液時(shí),將天然堿粉碎的目的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出A、G兩種儀器的名稱:A_____;G_____。

2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)從圖甲中選用的儀器裝置是_____(填字母編號(hào)),該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:裝藥品;檢查裝置的氣密性;加熱;將裝置固定在鐵架臺(tái)上;熄滅酒精燈;收集氣體;將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序?yàn)?/span>_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,其中二氧化錳起_____作用。

3)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐致詼y(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

(反應(yīng)原理)高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_____。

(裝置連接)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,各裝置的正確連接順序是:a_____(填接口的字母)→d。

(補(bǔ)充實(shí)驗(yàn))在收集到的氧氣中做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn):

集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂?_____;

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_____B中。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。

(1)m的值為________

(2)該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(寫出計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述不正確的是

A.甲、乙兩種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)

B.甲物質(zhì)的溶液度受溫度變化的影響較大

C.在20時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.當(dāng)甲中含有少量的乙時(shí),可用降溫結(jié)晶法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)寫出相應(yīng)的符號(hào)

2個(gè)氫原子 ; 氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)

(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:

從微觀角度看,B圖表示:3 (填化學(xué)符號(hào))

從宏觀角度看,圖中表示混合物的是 (填字母符號(hào))

(3)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如下所示:

若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比 。

若F為氧化物,且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制取氣體。

1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為①_____,試管口放一團(tuán)棉花的作用是②_____,選擇此發(fā)生裝置的依據(jù)③_____。

2)用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式為①_____,收集氣體采用的是②_____法,實(shí)驗(yàn)過程中,長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)位于液面下的目的是③_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】l50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制30%的稀硫酸的過程中,下列做法正確的是(  )

A. l50g的濃硫酸加入490g的水中

B. 配制好的稀硫酸存放在鐵制器皿中

C. 配制時(shí)把水沿容器內(nèi)壁緩慢注入濃硫酸中

D. 配制稀硫酸的步驟是計(jì)算、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)自來水廠凈水流程分:取、加、沉、濾、吸和投。為從水庫中取水。

為向水中加入主要成分為______(填藍(lán)礬、膽礬明礬)的絮凝劑,作用是______ 。為在反應(yīng)池中沉降分離。

為過濾掉水中不溶性固體雜質(zhì),過濾操作中玻璃棒的作用是________。

為將過濾所得的濾液引入吸附池,加入_________,作用是______________。

為投藥消毒,發(fā)生的是___________(填物理化學(xué))變化。

2)黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組為測(cè)定黃銅中銅的含量,取黃銅樣品40g,放入燒杯中,向其中加入200g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g。求黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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