3.實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的化學方程式:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】:除Mn02、CuO外,F(xiàn)e203也可以作KClO3分解的催化劑.
【完成實驗】:按下表進行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號實驗藥品分解溫度(℃)
KC103580
KC1O3、MnO2(質量比1:1)350
KC1O3、CuO(質量比1:1)370
KC1O3、Fe2O3(質量比1:1)390
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】(1)由實驗①與實驗④對比,證明猜想合理.
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是Mn02
(3)小紅在用氯酸鉀制取氧氣時,誤把高錳酸鉀作為二氧化錳而加入試管中,她這樣做導致的實驗結果是生成氧氣的量增加.

分析 根據(jù)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣正確書寫化學方程式;
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
(1)根據(jù)對照試驗要求只有一個變量,其他條件都相同進行分析回答;
(2)根據(jù)分解時所需溫度最低的,催化效果越好進行分析;
(3)根據(jù)高錳酸鉀分解的產(chǎn)物及催化劑的定義進行分析解答本題.

解答 解:根據(jù)實驗室通常采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,遵守質量守恒定律寫出該化學反應方程式:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
(1)根據(jù)催化劑能改變化學反應的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進行比較分解溫度即可,要想證明除Mn02、CuO外,F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑,可選擇實驗①和實驗④對比,證明猜想合理.
(2)分解時所需溫度最低的,催化效果越好,故填Mn02;
(3)加熱高錳酸鉀可以分解成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,二氧化錳就能夠對氯酸鉀的分解起到催化的作用,故生成氧氣的量增加;故填:生成氧氣的量增加•

點評 本題型要充分利用題目給出的信息,按照操作步驟進行實驗.在進行實驗對比時,要注意對照實驗的可比性.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.影響催化效果的除了顆粒大小,還與催化劑與反應物的質量比有關.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.在網(wǎng)絡上很容易查到如下信息:氯氣,化學式為Cl₂,常溫常壓下為黃綠色、有強烈刺激性氣味的氣體,有毒性,密度比空氣大,可溶于水,經(jīng)壓縮可液化為金黃色液態(tài)氯,遇水時,容易與水反應生成次氯酸和鹽酸,次氯酸具有強氧化性能殺死水里的病菌,所以自來水常用氯氣消毒.閱讀后回答下列問題
(1)氯氣具有哪些物理性質(要求答3點)
①常溫常壓下為黃綠色、有強烈刺激性氣味的氣體;       ②密度比空氣大;     ③可溶于水;
(2)氯氣具有哪些化學性質?(回答1點)有毒性.

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14.用所學知識回答.
(1)加熱冷水,當溫度尚未達到沸點時,水中常有氣泡冒出,這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小.
(2)如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,根據(jù)此圖回答問題:
①t2℃時,a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為a=b>c(用“=”“>”“<”符號連接).
②a中含有少量的b,若要提純a,可采用降溫結晶的方法.
③t2℃時,將a、b兩種物質的飽和溶液各50克,分別蒸發(fā)掉10克水,甲溶液析出晶體的質量=乙溶液析出晶體的質量(選填“>”、“=”、“<”).
④若c為氫氧化鈣,在將t1℃時c的飽和溶液中升溫到t2℃后,所得溶液中溶質的質量變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 被颉安蛔儭保

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質中屬于純凈物的是(  )
A.潔凈的空氣B.氯酸鉀C.純糧食醋D.白酒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.用元素符號或名稱,化學式或物質名稱填空.
第11號元素符號Na;
鋇元素Ba;
H氫;  
水H2O;
氧氣O2;
氬氣Ar;
KCl03氯酸鉀,
CO2二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列幾組物質中,前者是化合物,后者是混合物,且前者是后者溶質的是( 。
A.CaO、石灰水B.稀鹽酸、濃鹽酸C.H2SO4、稀硫酸D.冰、冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.維生素C(C6H8O6)又叫壞血酸,主要存在于蔬菜、水果中.它是無色晶體,易溶于水,水溶液呈酸性.它的化學性質較活潑,遇熱、堿和重金屬離子容易分解.人體長期缺少維生素C會得壞血。嚮卮穑
①每個維生素C分子共有20個氧原子,有3種元素組成.
②維生素C的相對分子質量為176,各元素的質量比mC:mH:mO=9:1:12.
③寫出維生素C的物理性質和化學性質各一種:
物理性質:無色晶體,易溶于水;化學性質:化學性質較活潑,遇熱、堿和重金屬離子容易分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.用相應的數(shù)字和化學符號填空.
(1)兩個碳酸根離子2CO32-      (2)氧化亞鐵中鐵元素的化合價為正二價$\stackrel{+2}{Fe}$O.

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13.如表事實與相應的解釋不一致的是  (  )    
選項事實解釋
A水通電分解在化學變化中分子可以再分
B氧氣和臭氧(O3)性質不完全相同構成物質的分子不同
C物質熱脹冷縮分子之間有空隙
D銅塊在空氣中不燃燒,納米銅(顆粒極細)在空氣中可以燃燒物質的種類決定反應的劇烈程度
A.AB.BC.CD.D

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