【題目】乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料,在化學(xué)工業(yè)上有著重要的用途。乙烯完全燃燒的
微觀示意圖如下所示,則下列說法中,合理的是
A. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B. 生成物中物質(zhì) C與物質(zhì) D 都是氧化物
C. 參加反應(yīng)的 A、B 兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 2∶3
D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有改變
【答案】B
【解析】由乙烯完全燃燒的微觀示意圖可知,乙烯燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:C2H4+3O22CO2+2H2O;A、該反應(yīng)物中有單質(zhì),故不屬于復(fù)分解反應(yīng),故說法不合理;B、生成物是CO2和水H2O,都屬于氧化物,故說法合理;C、由反應(yīng)的方程式可知,參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3,故說法不合理;D、由方程式可知,該反應(yīng)由單質(zhì)氧氣參加反應(yīng)生成了兩種含氧的化合物,氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,故說法不合理。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的敘述中,正確的是( )。
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里是加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)
B.二氧化錳在任何反應(yīng)中都可作催化劑
C.用氯酸鉀制氧氣時(shí),加入二氧化錳能增加生成物氧氣的質(zhì)量
D.二氧化錳能使氯酸鉀在較低溫度下迅速放出氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中,正確的是
A.都含有氧分子
B.都是非金屬元素
C.都含有氧元素
D.都含有2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于下列描述的說法中錯(cuò)誤的是
A.硬水和軟水的檢驗(yàn)可滴加肥皂水,泡沫多的是軟水
B.常用凈水的方法有沉淀、蒸餾、吸附、過濾,其凈化程度最高的是過濾
C.可供人類利用的水資源是有限的,許多國家面臨缺水
D.飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃料的不充分燃燒所引起的主要后果有( )
①產(chǎn)生溫室效應(yīng)②能源的浪費(fèi)③環(huán)境污染④鍋爐爆炸
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示,下列說法正確的是 ( )
A.該反應(yīng)有2種生成物
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃料的不充分燃燒所引起的主要后果有( )
①產(chǎn)生溫室效應(yīng)②能源的浪費(fèi)③環(huán)境污染④鍋爐爆炸
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
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