19．金屬與鹽酸的反應的示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．實驗室可用銅和稀鹽酸制氫氣
B．四種金屬中活動性最強的是鎂
C．鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來
D．鐵與稀鹽酸反應的化學方程式為：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

分析 在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

解答 解：A、由于銅活潑性位于氫后面，所以銅和稀硫酸不反應，不可生成氫氣，故錯誤；
B、根據(jù)漫畫中，四種金屬的表現(xiàn)可知：Mg的最活潑，Zn次之，F(xiàn)e再次之，Cu最穩(wěn)定．故正確；
C、根據(jù)漫畫中，鐵的活動性小于鋅，鐵不能和硫酸鋅溶液反應置換出鋅，故錯誤；
D、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故錯誤；
故選B．

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用，同學們要會利用金屬活動順序表設計實驗，去驗證金屬的活動性強弱．氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．“白象”方便面的主要配料如下，其中蛋白質(zhì)含量最豐富的是（　�。�
A．小麥粉B．植物油C．脫水蔬菜D．牛肉

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．水是重要的自然資源，也是生命之源．
（1）為了人類和社會的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源，節(jié)約用水是每個公民的義務和責任．下列做法中屬于節(jié)約用水的是CD（選填字母序號）
A．城市生活廢水直接排入河流        B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用         D．用水后及時關閉水龍頭
（2）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康．在實驗室里可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可通過煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）用圖1所示裝置進行電解水實驗，圖中與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（4）自來水廠凈化水的主要步驟如圖2所示．下列說法中錯誤的是C．

A．步驟①②可除去難溶性雜質(zhì)       B．X試劑可以是活性炭
C．步驟④可用硫酸銅殺菌，消毒      D．步驟①中可加入明礬做絮凝劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．取一定質(zhì)量的石灰石（所含雜質(zhì)不溶于水，不與酸反應，高溫也不分解），高溫煅燒一段時間后得到78g固體，該固體與400g濃度為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應后，過濾得到20g濾渣，則原石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A．74.4%B．80.0%C．83.8%D．92.6%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列操作可有效降低水的硬度的是（　　）
A．靜置B．煮沸C．過濾D．吸附

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙
B．t1℃時，a點表示乙的飽和溶液
C．甲溶液從t2℃降溫到t1℃，一定有晶體析出
D．t2℃時，將甲和乙各15g分別加入100g水中，均能完全溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是關于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡，關于該圖說法正確的是（　�。�
A．S，P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B．Ⅰ，Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同
D．Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．鐵是生活中最常見的金屬，根據(jù)圖回答下列問題：
①不粘鍋利用了鐵的導熱（填“導電”或“導熱”）性．
②不粘鍋手柄應選擇熱固（填“熱塑”或“熱固”）性塑料制作
③雞蛋清提供的營養(yǎng)素主要是C（填答案字母）
A．糖類  B．油脂   C．蛋白質(zhì)
④聚四氯乙烯內(nèi)襯還能防止鐵鍋生銹，其原因是隔絕空氣中的水蒸氣和氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中，加入一定量鐵粉，反應停止后過濾，得到濾渣和濾液．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的金屬離子是Zn2+、Fe2+；充分反應后溶液的質(zhì)量減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”、或“不變”）．寫出一個有關反應的化學方程式Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag（或Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu）．

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