26、學完溶液知識后,小松回家用蔗糖、碳酸鈣、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個小實驗.
(1)在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于植物油,碳酸鈣不能溶于水,也不能溶于植物油.由此說明物質(zhì)的溶解能力與
溶質(zhì)的性質(zhì)
溶劑的性質(zhì)
有關(guān).
(2)除(1)中的因素外,你認為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界條件
溫度
有關(guān).
小松在設(shè)計實驗方案驗證(2)中假設(shè)時,在選擇了溶質(zhì)和溶劑種類的前提下,你認為在實驗中還需要控制的變量有
溶劑的量

(3)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點,還是小松給媽媽出了個好主意.你認為小松采用的方法是
將有斑點的部分浸泡在酒精(或汽油)中,
;這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較,在原理上有什么不同?
酒精除去斑點,原理是污漬溶解于酒精中,形成的是溶液;而洗潔凈除去油污,是洗潔凈中的表面活性劑使油污以細小的液滴分散在水中,形成的是乳濁液.
分析:(1)物質(zhì)溶解與否,一方面決定于物質(zhì)的本性;另一方面也與溶劑種類等有關(guān).
(2)溶解能力的大小,首先取決于內(nèi)因(物質(zhì)本身的性質(zhì)),其次受外因(溫度、壓強、溶劑等)影響.
(3)物質(zhì)溶解性的大小與溶劑的性質(zhì)有關(guān).
解答:解:(1)物質(zhì)溶解與否,一方面決定于物質(zhì)的本性;另一方面也與溶劑性質(zhì)有關(guān).
故答案為:溶質(zhì)的性質(zhì),溶劑的性質(zhì).
(2)溶解能力的大小,首先取決于物質(zhì)本身的性質(zhì),其次還與溫度、壓強、溶劑有關(guān).
本題要驗證溫度對溶解能力的影響,在選擇了溶質(zhì)和溶劑種類的前提下,還需要控制溶劑的質(zhì)量.
故答案為:溫度,溶劑的量.
(3)物質(zhì)溶解性的大小與溶劑的性質(zhì)有關(guān),碘不易溶于水,但易容于有機溶劑,所以洗灑在衣服上的碘酒時,應用有機溶劑,如酒精或汽油;
用洗潔凈洗油污的原理是:洗潔凈中的表面活性劑使油污以細小的液滴分散在水中,形成乳濁液,清理油污;
故答案為:
將有斑點的部分浸泡在酒精(或汽油)中;
酒精除去斑點,是污漬溶解于酒精中,形成的是溶液;而洗潔凈除去油污,是洗潔凈中的表面活性劑使油污以細小的液滴分散在水中,形成的是乳濁液.
點評:物質(zhì)溶解與否,溶解能力的大小,一方面決定于物質(zhì)的本性;另一方面也與溫度、壓強、溶劑種類等有關(guān),同學們需靈活運用.
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科目:初中化學 來源: 題型:

24、學完溶液知識后,小松回家用蔗糖、碳酸鈣、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個小實驗.
(1)在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于植物油.碳酸鈣不能溶于水,也不能溶于植物油.由此說明物質(zhì)的溶解能力與
溶質(zhì)的性質(zhì)
溶劑的性質(zhì)
有關(guān);
(2)除(1)中的因素外,你認為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界條件
溫度
有關(guān).小松在設(shè)計實驗辦案驗證(2)中假設(shè)時,在選擇了溶質(zhì)和溶劑種類的前提下,你認為在實驗中還需要控制的變量有
溶劑的量
;
(3)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點,還是小松給媽媽出了個好主意.你認為小松應該采用的方法是
將有斑點的部分浸泡在酒精(或汽油)中
;這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較,在原理上有什么不同?
酒精除去斑點,是污漬溶解于酒精中,形成的是溶液;而洗潔凈除去油污,是洗沽凈中的表面活性劑使油污以細小的液滴分散在水中,形成的是乳濁液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

學完溶液知識后,小松回家用蔗糖、碳酸鈣、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個小實驗.
(1)在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于植物油.碳酸鈣不能溶于水,也不能溶于植物油.由此說明物質(zhì)的溶解能力與______和______有關(guān);
(2)除(1)中的因素外,你認為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界條件______有關(guān).小松在設(shè)計實驗辦案驗證(2)中假設(shè)時,在選擇了溶質(zhì)和溶劑種類的前提下,你認為在實驗中還需要控制的變量有______;
(3)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點,還是小松給媽媽出了個好主意.你認為小松應該采用的方法是______;這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較,在原理上有什么不同?______.

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科目:初中化學 來源:山東省期末題 題型:填空題

學完溶液知識后,小松回家用蔗糖、碳酸鈣、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個小實驗.
(1)在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于植物油,碳酸鈣不能溶于水,也不能溶于植物油.由此說明物質(zhì)的溶解能力與 ____ ____ 有關(guān).
(2)除(1)中的因素外,你認為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界條件 ____ 有關(guān).小松在設(shè)計實驗方案驗證(2)中假設(shè)時,在選擇了溶質(zhì)和溶劑種類的前提下,你認為在實驗中還需要控制的變量有 ____
(3)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點,還是小松給媽媽出了個好主意.你認為小松采用的方法是 ____________________ ;這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較,在原理上有什么不同? ________________________________________

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科目:初中化學 來源:2008年江蘇省蘇州市中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

學完溶液知識后,小松回家用蔗糖、碳酸鈣、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個小實驗.
(1)在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于植物油.碳酸鈣不能溶于水,也不能溶于植物油.由此說明物質(zhì)的溶解能力與        有關(guān);
(2)除(1)中的因素外,你認為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界條件    有關(guān).小松在設(shè)計實驗辦案驗證(2)中假設(shè)時,在選擇了溶質(zhì)和溶劑種類的前提下,你認為在實驗中還需要控制的變量有    ;
(3)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點,還是小松給媽媽出了個好主意.你認為小松應該采用的方法是    ;這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較,在原理上有什么不同?   

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