“酒逢知己，容酒難忘”，過量飲酒損害健康，成人只能適量飲酒．下列關(guān)于酒中酒精（C2H5OH）的說法不正確的是（　�。�
A、酒精是化合物
B、酒精中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為52.2%
C、酒精蒸汽與空氣的混合物遇到明火會發(fā)生爆炸
D、酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
O2↑+2H2O
考點：甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途,單質(zhì)和化合物的判別,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：A、根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物解答；
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%，進行分析解答；
C、根據(jù)發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)、可燃氣體或粉塵與空氣或氧氣混合、達到爆炸極限、遇到明火解答；
D、根據(jù)酒精完全燃燒生成二氧化碳和水解答．
解答：解：
A、酒精是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．故對；
B、乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
12×2
46
×100%≈52.2%．故對；
C、酒精蒸氣是可燃性氣體，與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸，故對；
D、酒精完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
答案：D
點評：解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識，只有這樣才能對各種物質(zhì)進行正確的分類．考查爆炸的條件，掌握可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達到爆炸極限時會發(fā)生爆炸是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過灼熱氧化銅后的氣體不能使澄清石灰水變渾濁，證明原氣體中沒有一氧化碳．這句話正確嗎？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

列舉4種鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的方法，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在20℃時，將1g CaO放入99g H2O中充分溶解所得溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（　　）
A、1%B、大于1%
C、小于1%D、以上均可

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

劉彬同學(xué)的姑父從三峽搬遷到荊州后，準備興建一座碳酸鈣精粉廠．為檢測當?shù)厥沂刑妓徕}的純度，他在實驗室用6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與19克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，測得殘留物為22.8g．求：
（1）實驗中生成CO2的質(zhì)量是
 
；
（2）樣品中CaCO2的質(zhì)量和稀鹽酸中HCl的質(zhì)量各是多少？
（3）若將上述CO2經(jīng)過下列完全轉(zhuǎn)化CO2→CO→CO2，轉(zhuǎn)化完成后，將生成的CO2全部通入足量的石灰水中，可生成CaCO3的質(zhì)量最多是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，當它們接近飽和時，分別通過加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升溫，均可以變成飽和溶液的是（　�。�
A、A溶液B、B溶液
C、C溶液D、A、B混合溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填寫元素符號或化學(xué)式：
（1）地殼中含量最多的金屬元素
 
，
（2）當今世界使用最廣、產(chǎn)量最高的金屬
 

（3）寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式
 

（4）鋁和過量稀鹽酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬在同一容器里加熱使其熔合，冷凝后得到合金．試根據(jù)下表所列的有關(guān)數(shù)據(jù)（其
它條件均已滿足），判斷不能制得合金的是（　�。�
金屬NaKAlCuFe
熔點（℃）97.863.66601 0831 535
沸點（℃）8837742 2002 5952 750
A、Na-Al合金
B、Na-K合金
C、Fe-Cu合金
D、K-Fe合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究．
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設(shè)】
a．可能與硫酸的質(zhì)量分數(shù)有關(guān)；
b．可能與鋅的形狀有關(guān)．
【查閱資料】
鋅的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫下的空氣中，表面生成一層“保護膜”，可阻止進一步氧化．該“保護膜”可以和酸反應(yīng)，但不產(chǎn)生氫氣．
【設(shè)計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗．
實驗編號硫酸的質(zhì)量分數(shù)（均取20mL）鋅的形狀（均取1g）氫氣的體積（mL）（均收集3分鐘）
①20%鋅粒31.7
②20%鋅片50.9
③20%鋅粒61.7
④30%鋅片79.9
（1）寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）小兵用圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是
 
，氫氣應(yīng)從
 
（填e或f或g）管通入；
【收集證據(jù)】
（3）要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是
 
；
【得出結(jié)論】
（4）結(jié)論是
 
；
【評價與反思】
（5）下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)．
時段（均為1分鐘）第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘
H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL
請描述鋅與硫酸反應(yīng)的先慢后快最后又變慢的原因
 
；
（6）你認為鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受
 
因素影響？
（7）取某廠生產(chǎn)的生鐵樣品6g，與100g足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g．
①生成氣體的質(zhì)量為
 
克；
②該廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出具體的過程，結(jié)果精確到0.1%）
③該廠生產(chǎn)的生鐵是否合格？
 
（填“合格”或“不合格”）

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