5.鯊魚(yú)是世界上唯一不患癌癥的動(dòng)物,研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有角鯊烯(C30H50)有抗癌作用.試計(jì)算:
(1)角鯊烯(C30H50)的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)角鯊烯(C30H50)中碳、氫兩元素的質(zhì)量比是多少?
(3)41g角鯊烯(C30H50)與多少g水中所含的氫元素質(zhì)量相同?

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)角鯊烯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×30+1×50=410.
(2)角鯊烯中的碳、氫二種元素的質(zhì)量比為(12×30):(1×50)=36:5.
(3)設(shè)需要水的質(zhì)量為x
41g×$\frac{1×50}{410}$×100%=x×$\frac{1×2}{1×2+16}×$100%     x=45g.
答:(1)角鯊烯的相對(duì)分子質(zhì)量為410;
(2)角鯊烯中的碳、氫二種元素的質(zhì)量比為36:5;
(3)與45g水中所含的氫元素質(zhì)量相同.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是(  )
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒B.同種原子可以構(gòu)成不同種的分子
C.原子失去電子后變成陰離子D.在化學(xué)變化中分子一定發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中A、B、C、D、E共有4種元素;屬于陰離子的是C(填序號(hào));
②A、B、C、D、E五種粒子中,與B化學(xué)性質(zhì)相似的原子是D(填序號(hào));
③從粒子E的結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷,該元素位于元素周期表的第3周期.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體的化學(xué)式是(  )
A.O2B.OC.N2D.N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氫離子H+             
(2)3個(gè)碳酸根離子3CO32-
(3)2個(gè)二氧化硫分子2SO2            
(4)食鹽的主要成分NaCl
(5)氯化亞鐵FeCl2             
(6)氫氧化鋇中鋇元素化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Ba}$(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.野生葛根粉內(nèi)含12%的黃酮類化合物,如葛根素、大豆黃酮苷、花生素等營(yíng)養(yǎng)成分,還有蛋白質(zhì)、氨基酸、糖、和人體必需的鐵、鈣、銅、硒等礦物質(zhì),是老少皆宜的名貴滋補(bǔ)品.這里鐵、鈣、銅、硒所指的對(duì)象是(  )
A.分子B.原子C.離子D.元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al    
(2)水銀Hg
(3)m個(gè)氮原子mN     
(4)構(gòu)成氯化鈉的微粒Na+、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶待檢驗(yàn)的氯酸鉀樣品,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為測(cè)定其純度,做了如下實(shí)驗(yàn):稱取該樣品和二氧化錳的混合物共6g,其放入試管中加熱至恒重,待試管冷卻后稱得殘留固體的質(zhì)量為4.08g.將其溶于足量的水中,過(guò)濾后得1g干燥濾渣(已知原樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)且氯化鉀易溶于水).請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多.如圖1所示的是小芳同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸 入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁恢С秩紵幕瘜W(xué)性質(zhì). (答一點(diǎn)即可)
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷不足:裝置漏氣. (答兩點(diǎn)即可)
【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:此實(shí)驗(yàn)因?yàn)樵O(shè)計(jì)缺陷,在操作規(guī)范的情況下也常常測(cè)出氧氣的含量會(huì)大于1/5
(3)小包同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置不變),則下列因素不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(填字母標(biāo)號(hào)):C
A.替代物能否和氧氣反應(yīng)    B.替代物的用量
C.替代物能否溶于水        D.生成物的狀態(tài)
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹.
Ⅱ.測(cè)定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4
測(cè)量
項(xiàng)目
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
表4
【交流表達(dá)】
(4)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵[Fe(OH)2],寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(5)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(6)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;(寫(xiě)一點(diǎn))

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