15.關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒B.同種原子可以構(gòu)成不同種的分子
C.原子失去電子后變成陰離子D.在化學(xué)變化中分子一定發(fā)生變化

分析 A、根據(jù)原子在化學(xué)變化中不能再分進(jìn)行解答;
B、根據(jù)同種原子可以構(gòu)成不同種的分子進(jìn)行解答;
C、根據(jù)原子失去電子后變成陽離子進(jìn)行解答;
D、根據(jù)在化學(xué)變化中分子能再分進(jìn)行解答.

解答 解:A、原子在化學(xué)變化中不能再分,所以原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故A正確;
B、同種原子可以構(gòu)成不同種的分子,例如氧原子可以構(gòu)成氧分子,也可以構(gòu)成臭氧分子,故B正確;
C、原子失去電子后變成陽離子,得到電子后形成陰離子,故C錯(cuò)誤;
D、在化學(xué)變化中分子能再分,所以在化學(xué)變化中分子一定發(fā)生變化,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)微觀構(gòu)成微粒的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖為某化學(xué)分子的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,請(qǐng)根據(jù)模擬回答.

(1)圖中屬于化合物的是A(填字母);
(2)該化學(xué)反應(yīng)中A,B,C三種粒子的個(gè)數(shù)比是2:1:2;
(3)結(jié)合該圖示,從微觀角度解釋該變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合.

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(3)鐵鍋洗完常擦干,并置于干燥處,可有效防止與水接觸而生銹.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是鹽酸(填一種即可)

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3.2015年4月,我國開始海綿城市建設(shè)試點(diǎn)工程,該工程的主要目的是( 。
A.合理貯存利用雨水B.解決城市雨季內(nèi)澇問題
C.推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)D.減緩溫室效應(yīng)

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10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒,火焰呈明亮的藍(lán)紫色
B.木炭在氧氣中燃燒后生成二氧化碳
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D.向盛有過氧化氫溶液的試管中加入少量二氧化錳,有大量氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在我省省會(huì)電視塔的200高度處建有一大氣監(jiān)測(cè)站,其監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括,氣象五參數(shù)、可吸入顆粒物(PM2.2)、細(xì)顆粒物(PM2.5)、二氧化碳、氫氧化物(NO2),一氧化碳、臭氧.
請(qǐng)寫出化學(xué)式“二氧化硫SO2、一氧化碳CO、臭氧O3
下列行為不會(huì)增加空氣中PM2.5的是BD
A.燃煤火力發(fā)電  B.治理工地?fù)P塵  C.露天焚燒垃圾   D.使用氫能源汽車.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.小華同學(xué)想測(cè)定黃銅(含Cu、Zn)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該黃銅粉末32.5g與足量稀硫酸反應(yīng),得氣體0.4g.請(qǐng)你幫助他計(jì)算出黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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4.化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
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D.硫酸(H2SO4)和磷酸(H3P04)中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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5.鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動(dòng)物,研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有角鯊烯(C30H50)有抗癌作用.試計(jì)算:
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(3)41g角鯊烯(C30H50)與多少g水中所含的氫元素質(zhì)量相同?

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