下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
點(diǎn)燃酒精燈
考點(diǎn)：液體藥品的取用,測(cè)量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專(zhuān)題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)液體取用需要注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷；
B、稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌；
C、量筒量液時(shí)要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確，選取的量程太小，多次稱(chēng)量會(huì)有誤差；
D、根據(jù)酒精燈的使用方法與注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷；
解答：解：A、傾倒液體時(shí)，瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺(tái)上．故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；
B、稀釋濃硫酸要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故本選項(xiàng)正確；
C、量筒量液時(shí)要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，故選200毫升錯(cuò)誤；
D、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)；故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤．
故選B
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是同學(xué)們必須具備的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，與生活生產(chǎn)關(guān)系密切．保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是
 
（填編號(hào)）．①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農(nóng)藥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．
天然水中含有許多雜質(zhì)，自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，常用過(guò)濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒．ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2．請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式：
 
Cl2+
 
NaClO2═2NaCl+
 
ClO2
（2）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水是一種常用的試劑．水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子（H3O+）．下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是
 
（填序號(hào)）．
A．氧元素發(fā)生了改變              B．微粒的組成發(fā)生了改變
C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變      D．與水分子比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
研究人員最近發(fā)現(xiàn)，在一定的實(shí)驗(yàn)條件下，給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，在常溫、常壓下，水可以結(jié)成冰，稱(chēng)為“熱冰”．“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值，如開(kāi)發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等，還可能用來(lái)
 
（填寫(xiě)序號(hào)）
A．代替干冰  B．防止冰川熔化  C．在室溫下制作冰雕  D．建室溫溜冰場(chǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)不同
B、電子數(shù)不同
C、中子數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

丙氨酸（C3H7O2N）是構(gòu)成蛋白質(zhì)的一種氨基酸，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、丙氨酸不是有機(jī)物
B、丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為36：7：16：14
C、丙氨酸是由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子多原子分子構(gòu)成的化合物
D、丙氨酸是形成蛋白質(zhì)的一種氨基酸，該物質(zhì)中含有13個(gè)原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是（　�。�
A、AlCl3-氯化鋁
B、鈣離子-Ca+2
C、2個(gè)鎂原子-2Mg
D、2個(gè)水分子-2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要探究鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，可以選用下列哪組試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（　�。�
A、Zn、CuSO4溶液、Ag
B、Cu、Ag、ZnSO4溶液
C、Zn、Cu、Ag、稀H2SO4
D、ZnSO4溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列試劑敞口放置后，質(zhì)量的改變只與空氣中的水蒸氣有關(guān)的是（　�。�
A、NaOH固體B、濃鹽酸
C、濃硫酸D、生石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

群眾利益無(wú)小事，食品安全是大事．下列做法不正確是（　　）
A、食品包裝時(shí)充氮以防腐
B、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
C、食鹽腌漬蔬菜、魚(yú)、肉等
D、合理使用農(nóng)藥，減少果蔬中農(nóng)藥殘留

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的熟石灰粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)．
【提出問(wèn)題】這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3？
【進(jìn)行猜想】猜想一：熟石灰部分變成了CaCO3．     猜想二：熟石灰全部變成了CaCO3．
猜想三：熟石灰沒(méi)有變質(zhì)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)對(duì)猜想一設(shè)計(jì)了下列探究方案，請(qǐng)你幫助他們完成下表中相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
②取少量濾液于試管中，滴入酚酞
試液
③取少量濾渣于試管中，加入鹽酸
②
 
．
③
 
．
猜想一成立
【反思與應(yīng)用】（1）要證明猜想二成立，可參照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，在步驟②中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（2）小明想測(cè)定熟石灰樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取上述1.0g熟石灰樣品，加適量水使之充分溶解，攪拌過(guò)濾后，在實(shí)驗(yàn)室對(duì)濾液用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g 0 4 7.3 12
樣品的pH 12 9 7 4
①當(dāng)pH=4時(shí)，溶液中所含的溶質(zhì)是
 
（寫(xiě)化學(xué)式）
②請(qǐng)計(jì)算熟石灰樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案