10．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．用洗滌劑去油污屬于乳化
B．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液一定要用到托盤天平
C．KNO3中混有少量NaCl，常用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3
D．銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合施用，否則會(huì)產(chǎn)生氨氣，降低肥效

分析 A、根據(jù)洗滌劑去油污的原理進(jìn)行分析；
B、根據(jù)配制溶液的方法進(jìn)行分析；
C、根據(jù)物質(zhì)的溶解度會(huì)隨溫度的變化而變化進(jìn)行分析；
D、根據(jù)根據(jù)銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合施用會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氨氣進(jìn)行分析．

解答 解：A、用洗滌劑去油污是利用洗滌劑的乳化作用，故A說(shuō)法正確；
B、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液不一定要用到托盤天平，如果是溶液和溶液之間的配制，就不用天平，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以用降溫結(jié)晶的方法除去KNO3中混有少量的NaCl，故C說(shuō)法正確；
D、銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合施用，因?yàn)殇@根離子與堿性物質(zhì)接觸會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氨氣，導(dǎo)致肥效降低，故D說(shuō)法正確；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生活，也服務(wù)于生活用品，與人類生產(chǎn)生活結(jié)合密切，是重要考點(diǎn)之一，在學(xué)習(xí)中要做到理論聯(lián)系實(shí)際．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．紙張燃燒
C．活性炭吸附冰箱內(nèi)異味D．濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列屬于純凈物的是（　　）
A．天然氣B．大理石C．赤鐵礦D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途，請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)式選擇填空：氦氣、氮?dú)�、生石灰、小蘇打、二氧化碳、硫酸亞鐵、氯化鈉．
（1）家庭制作饅頭添加的“堿”Na2CO3；     
（2）在醫(yī)療上配制“生理鹽水”的NaCl；
（3）可用作食品干燥劑的是CaO；     
（4）用于制汽水的氣體H2CO3；
（5）可用來(lái)替代氫氣作為探空氣球的稀有氣體He；
（6）可用于治療缺鐵性貧血的藥物是FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．硝酸銨溶于水，溫度升高
B．將生銹的鐵釘插入適量稀鹽酸中，溶液變成黃色
C．打開濃鹽酸瓶蓋揮發(fā)出氯化氫氣體
D．分別點(diǎn)燃一小團(tuán)棉花和羊毛，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法的是化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會(huì)是單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖1所示．下列說(shuō)法正確的c．
a．m點(diǎn)所示溶液為堿性
b．n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液呈紅色
c．p點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
d．該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
（3）如圖2裝置可作一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物．

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為紅色固體變黑．
②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
③工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等，其原理是在高溫下用鋁將這些金屬?gòu)钠溲趸镏兄脫Q出來(lái)，若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來(lái)制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．水是地球上一種最普通、最常見的物質(zhì)．
（1）圖1所示的是簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭的作用是過(guò)濾和吸附．
（2）圖2是電解水的簡(jiǎn)易裝置，試管1中生成的氣體是氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）水可以配制各種溶液．將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的質(zhì)量為880 g．
（4）我們?cè)?jīng)做如圖3這一組實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是B．（填寫正確選項(xiàng)的序號(hào)）

①CO2密度比空氣密度大         ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使干石蕊紙花變色     ④CO2不支持燃燒
A．①②B．②③C．③④D．①④
（5）金屬與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，牢固掌握金屬的知識(shí)十分必要．
①下列用途是利用了金屬的導(dǎo)熱性的是d．
a．銅做導(dǎo)線        b．金做戒指      c．鋁合金做門窗   d．鐵鍋?zhàn)鞔毒?br />②古代濕法煉銅的反應(yīng)原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
③將一小塊金屬鈉放入滴有無(wú)色酚酞的水中，鈉劇烈反應(yīng)，可觀察到熔成小球，在水面上游動(dòng)，溶液變成紅色．已知該反應(yīng)還生成了一種可燃性氣體．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全），原子序數(shù)為7的元素符號(hào)為N；氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．閱讀下面科普短文．
     鋰電池是指電極材料含金屬鋰或含鋰化合物，使用非水溶液做離子導(dǎo)體的電池．銀白色的金屬鋰是所有金屬中最輕的一種，它的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下就能和空氣中的氧氣化合成氧化鋰；鋰還能和水劇烈反應(yīng)變成氫氧化鋰（LiOH），同時(shí)放出一種可燃性氣體．
     最早出現(xiàn)的鋰電池利用化學(xué)反應(yīng)Li+MnO2═LiMnO2提供電能．隨著科技的發(fā)展，鋰電池的應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大，一類新型鋰電池--鋰離子電池大量應(yīng)用在手機(jī)、筆記本電腦和家用小電器上．鋰離子電池由正極、負(fù)極、隔膜和電解液構(gòu)成，正極材料（如石墨）和負(fù)極材料（如LiCoO2）均能傳導(dǎo)電子，電解液在正、負(fù)兩極之間起輸運(yùn)離子、傳導(dǎo)電流的作用．鋰離子電池采用一種類似搖椅式的工作原理，充放電過(guò)程中鋰離子在正負(fù)極間來(lái)回穿梭，從一邊“搖”到另一邊，往復(fù)循環(huán)，實(shí)現(xiàn)電池的充放電過(guò)程．
    由于鋰離子電池中包含的電解液多含有機(jī)物，普遍存在易燃問(wèn)題，在過(guò)充、過(guò)放、短路及熱沖擊等濫用的狀態(tài)下，電池溫度迅速升高，常常會(huì)導(dǎo)致電池起火，甚至爆炸．因此，目前大多數(shù)數(shù)碼產(chǎn)品都會(huì)配備相應(yīng)的保護(hù)元件，當(dāng)檢測(cè)到電池到達(dá)滿電狀態(tài)，會(huì)自動(dòng)切斷充電電路．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）金屬鋰的物質(zhì)性質(zhì)有銀白色（答一條即可）．
（2）鋰離子電池由正極、負(fù)極、電解液、隔膜構(gòu)成．
（3）鋰離子電池負(fù)極材料為L(zhǎng)iCoO2，其中Li為+1價(jià)，則Co的化合價(jià)為+3．
（4）鋰電池使用非水溶液做離子導(dǎo)體的原因是2Li+2H2O═2LiOH+H2↑（用化學(xué)方程式表示）．
（5）安全使用鋰離子電池的措施有避免過(guò)充、過(guò)放、短路及熱沖擊或使用保護(hù)元件等（答一條即可）．

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