【題目】閱讀下面短文,回答相關(guān)問(wèn)題。
甲醛(HCHO),無(wú)色氣體,有特殊的刺激氣味,對(duì)人眼、鼻等有刺激作用。它是裝修中不可避免的裝修污染,它廣泛存在于板材的粘合劑和其他的家具中,然后不斷地?fù)]發(fā),給家居空間造成不同程度的污染。甲醛是原漿毒物,能與蛋白質(zhì)中的胺基-NH2結(jié)合,使蛋白質(zhì)性質(zhì)發(fā)生改變,或稱變性。當(dāng)甲醛濃度在空氣中達(dá)到0.06-0.07mg/m3時(shí),兒童就會(huì)發(fā)生輕微氣喘;達(dá)到0.1mg/ m3時(shí),就有異味和不適感;達(dá)到0.5mg/ m3時(shí),可刺激眼睛,引起流淚;達(dá)到0.6mg/ m3,可引起咽喉不適或疼痛。濃度更高時(shí),可引起惡心嘔吐,咳嗽胸悶,氣喘甚至肺水腫;達(dá)到30mg/ m3時(shí),會(huì)立即致人死亡,因此,我國(guó)早已制定并執(zhí)行著民用建筑環(huán)境污染物限量的標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)表1)。
為減少甲醛等有害物質(zhì)的傷害,首先,要從控制污染源做起,減少接觸甲醛的機(jī)會(huì),由于甲醛釋放時(shí)間非常久,最長(zhǎng)能夠達(dá)到15年,把控好建材和家具的品質(zhì)至關(guān)重要。
其次,釋放甲醛。最有效的方法就是開(kāi)窗通風(fēng),表2所示,甲醛的揮發(fā)受溫度影響很大,因此,正確的做法是把門窗先關(guān)后開(kāi),關(guān)窗有利于升溫,幾天后再開(kāi)窗會(huì)更好的讓甲醛的氣味消散出去。
表1 | 表2 |
第三,吸收甲醛。利用綠蘿、吊蘭、常春藤等植物吸收;利用活性炭其內(nèi)部發(fā)達(dá)的孔隙結(jié)構(gòu)能夠捕捉甲醛分子,降低室內(nèi)空氣中的甲醛濃度;利用央視推薦的紫加黑除甲醛,其氧化分解原理對(duì)甲醛較為有效,能夠把甲醛分解為二氧化碳和水。
甲醛超標(biāo)對(duì)家人的危害很大,裝修新房時(shí)盡量簡(jiǎn)裝修降低復(fù)合板材的使用度,根據(jù)甲醛的基本性質(zhì)和合理除甲醛方法治理甲醛,只有室內(nèi)甲醛低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)才能夠入住。
(1)甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為____。
(2)甲醛中毒的過(guò)程屬于_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)甲醛對(duì)兒童、老人等影響最大,即使檢測(cè)部門檢測(cè)已達(dá)標(biāo)的房間,兒童進(jìn)入后也會(huì)發(fā)生輕微氣喘,其原因是___。
(4)活性炭和紫加黑除甲醛的本質(zhì)區(qū)別是____(從微觀角度進(jìn)行說(shuō)明)。
(5)下列有關(guān)甲醛的說(shuō)法正確的是____。
A 甲醛是無(wú)色、有特殊刺激氣味的氣體。
B 減少甲醛的危害,最重要的是要控制污染源,減少接觸甲醛的機(jī)會(huì)。
C 每天開(kāi)窗通風(fēng),并恒溫在25℃,能夠使甲醛很快釋放完畢。
D 房間內(nèi)栽培綠蘿、吊蘭等綠植,既美化環(huán)境,又可以吸收甲醛
【答案】30 化學(xué) 檢測(cè)部門檢測(cè)的甲醛濃度達(dá)標(biāo)值0.08mg/m3大于兒童發(fā)生輕微氣喘的標(biāo)值0.06-0.07mg/m3 前者的甲醛分子未變,后者甲醛分子改變,生成了新的分子,即二氧化碳分子和水分子 ABD
【解析】
(1)甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量=12+1×2+16=30;
(2)根據(jù)“甲醛是原漿毒物,能與蛋白質(zhì)中的胺基-NH2結(jié)合,使蛋白質(zhì)性質(zhì)發(fā)生改變,或稱變性”可知,甲醛中毒的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于化學(xué)變化;
(3)根據(jù)“當(dāng)甲醛濃度在空氣中達(dá)到0.06-0.07mg/m3時(shí),兒童就會(huì)發(fā)生輕微氣喘”和檢測(cè)部門檢測(cè)已達(dá)標(biāo)的房間甲醇濃度為小于或等于0.08mg/m3可知,檢測(cè)部門檢測(cè)已達(dá)標(biāo)的房間,兒童進(jìn)入后也會(huì)發(fā)生輕微氣喘,其原因是檢測(cè)部門檢測(cè)的甲醛濃度達(dá)標(biāo)值0.08mg/m3大于兒童發(fā)生輕微氣喘的0.06-0.07mg/m3;
(4)活性炭具有吸附性,可以將甲醛氣體吸附,甲醛分子沒(méi)有發(fā)生改變,而利用央視推薦的紫加黑除甲醛,其氧化分解原理對(duì)甲醛較為有效,能夠把甲醛分解為二氧化碳和水;钚蕴亢妥霞雍诔兹┑谋举|(zhì)區(qū)別是前者的甲醛分子未變,后者甲醛分子改變,生成了新的分子,即二氧化碳分子和水分子;
(5)A 根據(jù)題中提供“甲醛(HCHO),無(wú)色氣體,有特殊的刺激氣味”可知,甲醛是無(wú)色、有特殊刺激氣味的氣體,故A正確;
B 根據(jù)題中提供“甲醛釋放時(shí)間非常久,最長(zhǎng)能夠達(dá)到15年”可知,減少甲醛的危害,最重要的是要控制污染源,減少接觸甲醛的機(jī)會(huì),故B正確;
C 根據(jù)題中提供“表2所示,甲醛的揮發(fā)受溫度影響很大”可知,甲醛的揮發(fā)受溫度影響很大,因此正確的做法是把門窗先關(guān)后開(kāi),關(guān)窗有利于升溫,幾天后再開(kāi)窗會(huì)更好的讓甲醛的氣味消散出去,故C錯(cuò)誤;
D 根據(jù)題中提供“第三,吸收甲醛。利用綠蘿、吊蘭、常春藤等植物吸收”可知,房間內(nèi)栽培綠蘿、吊蘭等綠植,既美化環(huán)境,又可以吸收甲醛,故D正確。故選ABD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的某反應(yīng)中測(cè)得反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后不同時(shí)刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別如圖所示,則下列說(shuō)法不正確的是( )
A. t1時(shí)刻乙、丁、丙所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為22%、23%和43%
B. 若反應(yīng)前甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100克,則再增加12克甲,甲與乙則恰好完全反應(yīng)
C. 該反應(yīng)既不可能是化合反應(yīng),也不可能是分解反應(yīng)
D. 若甲和丁分別是鎂和碳,則該反應(yīng)中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】MgSO47H2O是一種重要的化工原料,某工廠以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO47H2O的主要流程如圖1:
已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)“操作a”的名稱是_____,“廢渣Y”中含有少量的 FeOOH,其中鐵元素的化合價(jià)是_____。
(2)MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為_____“溶液A”中加入H2O2溶液會(huì)生成Fe2(SO4)3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)選用MgO調(diào)節(jié)pH而不選用NaOH的原因是_____。
(4)向盛有100g C溶液的燒杯中加入40g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(如圖2),過(guò)濾,稱量濾液質(zhì)量為134.2g,求
①圖象中m的值為_____。
②所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。(寫出必要的計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯堿工業(yè)生產(chǎn)中,以氯化鈉為主要化工原料來(lái)生產(chǎn)燒堿。下圖為某工廠的一種生產(chǎn)流程:
(1)從“海水→粗鹽→精鹽”的過(guò)程中,不涉及到的實(shí)驗(yàn)操作是______。
a.過(guò)濾 b.蒸發(fā) c.洗氣 d.溶解
(2)“精制”過(guò)程中加入的NaOH可除去MgCl2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)“電解槽”中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)氯堿工業(yè)的產(chǎn)品中常含有Na2CO3,其原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第45屆世界體操錦標(biāo)賽于2014年10月3日至12日在廣西體育中心體育館舉行。
(1)體育館內(nèi)照明電路中的導(dǎo)線大多數(shù)是銅導(dǎo)線,用銅做導(dǎo)線是利用金屬銅的__性和__性。
(2)體育館雄偉壯觀的主題建筑使用了大量的金屬鋁板。鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
(3)本屆錦標(biāo)賽吉祥物“南南”和“寧寧”,其外材料為純羊毛,內(nèi)充PET纖維(化學(xué)式為(C10H8O4)n),PET纖維由____種元素組成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖以天然氣合成氨(NH3)的工藝流程(通常天然氣中含有H2S等有毒氣體),回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)①處加入Fe2O3·H2O的目的是_____。
(2)該流程中為合成氨提供氮?dú)獾奈镔|(zhì)是_____。
(3)③處加入K2CO3溶液吸收了CO2生成碳酸氫鉀(KHCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(4)該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A. 稱量固體氫氧化鈉B. 測(cè)溶液pH
C. 過(guò)濾D. 檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意圖如圖:
(1)石灰石加入石灰窯之前要進(jìn)行粉碎處理,目的是_____,石灰窯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)乳化池中發(fā)生的主要反應(yīng)的基本類型是_____,寫出乳化池中所得主要物質(zhì)的另一種用途:_____。
(3)過(guò)篩的目的是攔截_____(選填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)若要檢測(cè)生漿池中液體的pH,應(yīng)如何操作:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流.
(1)“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等傳入中國(guó)。
①絲綢的主要成分是_______ 。
A.纖維素 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素
②新鮮茶葉中含維生素C,缺乏會(huì)得________病。
③寶石的成分復(fù)雜,其中所含的Al2O3 ______金屬材料(選填“是”或“否”)。寫出鋁離子的符號(hào) _______ 。
(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)。
①將石油分離得到汽油、煤油等不同產(chǎn)品是_____(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
②寫出天然氣燃燒的方程式______________________ ;做飯時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調(diào)大爐具進(jìn)風(fēng)口,其原理:__________________ 。
③溫室效應(yīng)是由CO2、CO、SO2氣體中的 __________氣體造成的。
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