【題目】化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。從化學(xué)視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來研究。結(jié)合表中信息回答下列問題。
物質(zhì)組成與性能 | 用于食品添加劑 | |||||
物質(zhì)名稱 | 物質(zhì)組成 | 主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化 | 類別或作用 | 法律規(guī)定 | ||
碳酸氫鈉 | NaHCO3 | 無毒、弱堿性、易與胃酸反應(yīng),加熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳 | 膨松劑 | 可用 | ||
鐵(還原性鐵粉) | Fe | 比較活潑的金屬,能與胃酸反應(yīng) | 抗氧化劑 | 依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn) 可用 | ||
食鹽 | NaCl | 易溶、中性,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 | 調(diào)味劑 | 可用 | ||
甲醛 | CH2O | —— | 防腐 | 國家嚴(yán)禁使用 | ||
亞硝酸鈉 | NaNO2 | 易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀。 | 發(fā)色劑、 防腐劑 | 嚴(yán)格依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn) | ||
(1)國家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑,是因?yàn)?/span>_____。
(2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營養(yǎng)強(qiáng)化劑,這是因?yàn)?/span>_____
(3)碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑,如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉,其作用是_____,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。它也可以治療胃酸過多,請寫出方程式_____
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽,有咸味,常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體,結(jié)合表中信息,如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉_____;(包括選取的試劑、方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論,只寫出一種方法即可)。
(5)從改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎?你的觀點(diǎn)是_____。
【答案】甲醛是有毒物質(zhì),對人體有害,能使人體中蛋白質(zhì)失去生理活性,甲醛不可作為食品添加劑 鐵能與鹽酸反應(yīng)生成亞鐵鹽,能補(bǔ)充人體所需的鐵元素 碳酸氫鈉能中和面團(tuán)發(fā)酵過程中的酸,能使食品膨松的主要原因是碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生CO2氣體 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 方法一:根據(jù)亞硝酸鈉顯堿性,取少量溶于水,滴加酚酞試液,若變紅則為亞硝酸鈉,否則為氯化鈉;方法二:取少量溶于水,分別加入硝酸銀溶液,若有白色沉淀則為氯化鈉,若有淺黃色沉淀則為亞硝酸鈉;方法三:根據(jù)亞硝酸鈉顯堿性,取少量溶于水,用PH試紙測定,若PH為亞硝酸鈉,若PH=7,則為氯化鈉 食品添加劑雖然量大了會對人體產(chǎn)生危害,但是少量時(shí),可以改變食品的味道和顏色等,可依法添加使用.
【解析】
(1)國家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是因?yàn)榧兹┯卸荆侍睿杭兹┯卸荆?/span>
(2)還原性鐵粉能補(bǔ)充人體所需要的微量元素,故填:能補(bǔ)充人體所需要的微量元素;
(3)碳酸氫鈉能中和面團(tuán)發(fā)酵過程中的酸,能使食品膨松的主要原因是碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生CO2氣體,小蘇打加熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、水和二氧化碳,方程式為: 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;小蘇打和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
(4)方法一:根據(jù)亞硝酸鈉顯堿性,取少量溶于水,滴加酚酞試液,若變紅則為亞硝酸鈉,否則為氯化鈉;方法二:取少量溶于水,分別加入硝酸銀溶液,若有白色沉淀則為氯化鈉,若有淺黃色沉淀則為亞硝酸鈉;方法三:根據(jù)亞硝酸鈉顯堿性,取少量溶于水,用PH試紙測定,若PH為亞硝酸鈉,若PH=7,則為氯化鈉。
(5). 食品添加劑雖然量大了會對人體產(chǎn)生危害,但是少量時(shí),可以改變食品的味道和顏色等,可依法添加使用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(探究一)用鐵屑按下列流程圖制備硫酸亞鐵晶體。
(1)反應(yīng)器所在的廠房要加強(qiáng)通風(fēng)的原因可能是 ______ 。
(2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是 ______ 、 ______ 。
(3)若在實(shí)驗(yàn)室中操作A的名稱是 ______ ,完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ______ 。操作A得到的固體殘?jiān)闹饕煞质恰?/span>______ 。
(4)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 15.6 | 20.5 | 33.0 | 40.4 | 48.8 | 55.0 | 55.3 | 50.6 | 43.7 | 37.2 | 15.6 |
析出晶體 | FeSO4·7H2O | FeSO4·4H2O | FeSO4·H2O |
根據(jù)溶解度表,獲得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)時(shí),冷卻結(jié)晶溫度最高不超過 ______ ℃。
(探究二)某硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O)熱分解研究:該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進(jìn)行探究。
(5)裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有 ______ ,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有 ______ 。
(6)硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是 ______ 。
(7)小明從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3氣體,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗(yàn)生成了SO3,小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小紅作出這樣判斷的理由是 ______ 。
(8)裝置D球形干燥管的作用 ______ 。
(9)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),寫出硫酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式 ______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水是生命之源”,水與我們的生活密切相關(guān):
(1) 自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾②吸附③消毒④蒸餾,其中沒有用到的是__________(填序號)。
(2) “直飲水機(jī)”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起_______作用;生活中常用______方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
(3)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。通電一段時(shí)間后,玻璃管b中收集到的氣體是_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由__________組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列所示的四個(gè)圖像, 能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉
B. 向pH=2的鹽酸中加水稀釋
C. 向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。
有關(guān)說法正確的是
A. 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
B. b點(diǎn)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止
C. 等質(zhì)量的碳酸鈣,粉末狀的產(chǎn)生CO2的質(zhì)量多
D. 對比分析點(diǎn)c、d可知,相同的氣壓時(shí),粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng) 2X═2Y+3Z 的敘述中,不正確的是( 。
A. X 一定是化合物
B. 若 Z 為單質(zhì),則該反應(yīng)中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
C. 若 X、Y 的相對分子質(zhì)量分別為 a 和 b,則 Z 的相對分子質(zhì)量為
D. 此反應(yīng)中,X、Y、Z 三種物質(zhì)的質(zhì)量比為 2:2:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汞對環(huán)境和人類健康有較大的負(fù)面影響,為此,要在汞的生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)加以嚴(yán)格控制,如圖是元素周期表中汞元素的信息示意圖,下列有關(guān)汞的說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 汞原子的核外電子數(shù)為80
B. 汞原子比鐵原子質(zhì)量大
C. 汞是常溫下呈液態(tài)的金屬,具有導(dǎo)電性
D. 測體溫時(shí),體溫計(jì)中的汞柱升高是因?yàn)榉肿娱g間隔變大了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石墨烯是一種由碳原子組成的六角型呈蜂巢晶格的二維碳納米材料,碳納米管主要是由呈六邊形排列的碳原子構(gòu)成數(shù)層到數(shù)十層的同軸圓管,它們的微觀結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. 碳元素只能組成碳納米管和石墨烯兩種單質(zhì)
B. 碳納米管不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C. 構(gòu)成石墨烯的原子間有一定間隔
D. 構(gòu)成碳納米管的原子不再運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了除去銅粉中混有的少量鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O)。某課外活動小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(反應(yīng)中部分生成物已略去)
已知:途徑Ⅰ的反應(yīng):Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。
途徑Ⅱ的反應(yīng):2Cu+O2+2H2SO4(。2CuSO4+2H2O
回答下列有關(guān)問題:
(1)操作a的名稱是_____;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實(shí)驗(yàn)方法是_____。
(2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(3)途徑Ⅱ與途徑I相比較,從環(huán)保的角度寫出其顯著的優(yōu)點(diǎn)是_____(合理即可)。
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