芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是
A. 硅元素屬于金屬元素
B. 硅元素的原子序數(shù)為14
C. 硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09g
D. 硅元素是地殼中含量最高的元素
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市萬州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)元素的說法正確的是( 。
A. 同種元素的原子其原子核內(nèi)中子數(shù)相同
B. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
C. 同一種元素在同一化合物中只能表現(xiàn)出一種化合價
D. 不同的物質(zhì)其組成元素也一定不相同
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用下圖裝置進(jìn)行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是( )
A. 紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B. 瓶中液面先下降,后上升
C. 瓶中液面最終上升至1處 D. 水槽中液面下降
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將m g碳和銅的混合物放置在敞口容器中充分加熱,完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量仍為 m g,則原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A. 70% B. 72.7% C. 80% D. 84.2%
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A. 塞緊膠塞 B. 貯存氧氣 C. 過濾 D. 吹滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A. 干冰 B. 硬鋁 C. 硬水 D. 空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
維生素C(C6H8Ox)主要存在于蔬菜、水果中,它促進(jìn)它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。其相對分子質(zhì)量為176。試計算:
(1)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(結(jié)果精確到0.1%);
(2)維生素C分子式中x=__________;
(3)維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
自來水中用KAl(SO4)。做凝聚劑促進(jìn)泥漿小顆粒凝聚變成大顆粒易于沉淀。根據(jù)元素和原子團(tuán)的化合價計算m的值是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實驗小組為了探究影響過氧化氫分解快慢的因素,進(jìn)行了下列實驗:
實驗 序號 | 過氧化氫溶液濃度 | 過氧化氫溶液的體積/mL | 溫度/℃ | 二氧化錳的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 收集氧氣所需的時間/s |
1 | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | a |
2 | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | b |
3 | 30 | 5 | 35 | 0.1 | 4 | c |
4 | 30 | 5 | 55 | 0.1 | 4 | d |
(1)欲探究溫度在實驗中是否有影響,應(yīng)該比較_____(填實驗序號):從實驗收集的是數(shù)據(jù)看,a>b,即實驗②收集等量氧氣所需時間比實驗①少,由此可得出的結(jié)論是_____。
(2)請寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式:_____。
(3)除測定收集相同體積的氧氣所需的時間外,還可通過測定_____的方法比較過氧化氫分解的快慢。
(4)若其他條件相同,則催化劑的種類可能會影響到催化效果請設(shè)計實驗方案進(jìn)行驗證:_____。
(5)該小組同學(xué)還使用了壓強(qiáng)傳感器測不同質(zhì)量的二氧化錳對過氧化氫分解反應(yīng)的影響,他在8mL 3%的過氧化氫溶液中分別加0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24g的二氧化錳,壓強(qiáng)的變化曲線如圖所示(說明,曲線的斜率表征催化劑反應(yīng)的速率)。
請相據(jù)圖示寫出兩條規(guī)律性的結(jié)論:
(1)_____,(2)_____。
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