【題目】如圖是明明所做的關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)：

（1）描述圖Ⅰ中硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；寫出燃燒產(chǎn)物為黑色固體的反應(yīng)符號表達(dá)式 ． 判斷這幾種物質(zhì)燃燒所屬的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．
（2）舉出圖Ⅱ中的一個實例 ．

【答案】
（1）放熱、產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體；P+O2 P2O5；化合
（2）鐵生銹、釀酒
【解析】解：（1）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒時產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，有刺激性氣味的氣體生成；實驗時在集氣瓶底部放一些水用來吸收生成的刺激性氣體﹣﹣﹣二氧化硫，防止污染空氣；物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點：都是氧化反應(yīng)或都放出熱量；（2）物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點：都是氧化反應(yīng)或都放出熱量；
所以答案是：（1）放熱、產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體；P+O2 P2O5化合（2）鐵生銹、釀酒
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸，以及對書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解，了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】互為同素異形體的是（ ）
A.水和過氧化氫
B.銅片和銅絲
C.金剛石和石墨
D.一氧化碳和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】仿照示例，用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng)．
示例：“加熱氧化汞，生成汞和氧，可以寫成“HgO Hg+O2”
（1）紅磷在空氣中燃燒 ．
（2）加熱氯酸鉀制氧氣
（3）鐵絲燃燒 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】R元素原子的最外層電子數(shù)為2，下列關(guān)于R原子和R離子的有關(guān)說法中正確的是（ ）
A.化學(xué)性質(zhì)相同
B.相對原子質(zhì)量相同
C.電子層數(shù)相同
D.最外層電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項均屬于化學(xué)變化的一組是（ ）
A.汽油揮發(fā)，酒精燃燒
B.食物腐爛，鋼鐵生銹
C.蠟燭燃燒，燈泡發(fā)光
D.鐵鑄成鍋，滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】夏季的蚊子總是讓人感到心煩意亂，而將蚊香點燃后就能將殺蟲劑緩慢釋放到空氣中達(dá)到驅(qū)蚊的效果．如圖所示．當(dāng)用打火機點燃蚊香時，打火機的火焰使蚊香達(dá)到了；我們看不到空氣中的殺蟲劑分子，這說明；請你寫出在使用蚊香時應(yīng)該注意的一個方面（從避免火災(zāi)發(fā)生的方面）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年國慶，天安門廣場放置了8000個氦氣球，隨后氣球被放飛升空，請問：
（1）“氦氣球被放飛升空”說明氦氣的物理性質(zhì)為；
（2）和充氫氣相比，氣球內(nèi)充氦氣的優(yōu)點是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種重要的自然資源．下列空氣成分的用途，主要利用物理性質(zhì)的是（ ）
A.氧氣做助燃劑
B.液態(tài)氮做制冷劑
C.稀有氣體做保護(hù)氣
D.二氧化碳做滅火劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將相應(yīng)序號填在下列橫線上．
A．物理性質(zhì) B．化學(xué)性質(zhì) C、物理變化 D、化學(xué)變化
碳酸氫銨是一種白色固體；加熱碳酸氫銨生成氨氣、二氧化碳和水；加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠；加熱時產(chǎn)生的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 ．

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同步練習(xí)冊答案