化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器．將操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線連接起來．

_____________

【解析】 根據(jù)加熱試管中的液體時(shí)要用試管夾夾持試管；燒杯在加熱時(shí)，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，以使其均勻受熱；移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿時(shí)要用坩堝鉗進(jìn)行夾持解答。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測題 題型：綜合題

如圖一是A和B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，結(jié)合圖形回答下列問題：

（1）70℃時(shí)B物質(zhì)的溶解度為________ �。�

（2）圖中P點(diǎn)的含義是_________ ．

（3）將40℃時(shí)的A的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采用的方法之一是__________ ．

（4）某同學(xué)配制了20℃的A的飽和溶液，利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，觀察到左邊的試管中沒有晶體析出．甲物質(zhì)為（填序號(hào)）________．

①濃硫酸 ②氫氧化鈉 ③水 ④氧化鈣．

10g在30°C時(shí)，物質(zhì)A和B的溶解度相等增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑③ 【解析】 （1）根據(jù)溶解度曲線解答；（2）根據(jù)曲線中交點(diǎn)的含義考慮；（3）根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；（4）根據(jù)濃硫酸、氫氧化鈉、水、氧化鈣的性質(zhì)進(jìn)行分析。 （1）由圖可知，70℃時(shí)B物質(zhì)的溶解度為10g； （2）曲線A和B的交叉點(diǎn)P表示的含義是：在30℃時(shí)，物質(zhì)A和B的溶解度相等； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型：簡答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器．將操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線連接起來．

_____________

【解析】 根據(jù)加熱試管中的液體時(shí)要用試管夾夾持試管；燒杯在加熱時(shí)，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，以使其均勻受熱；移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿時(shí)要用坩堝鉗進(jìn)行夾持解答。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型：單選題

下列探究沒有意義的是（ ）

A. 探究高溫下碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

C 【解析】 A、在高溫下，碳與氧化銅反應(yīng)生成物中可能有一氧化碳，故選項(xiàng)正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，可猜測產(chǎn)生的氣體可能為氫氣，故選項(xiàng)正確；C、氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、銅在灼燒時(shí)與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素，猜測黑色物質(zhì)可能是炭黑，故選項(xiàng)正確。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. B.

C. D.

B 【解析】 A、量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面相平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、傾倒液體時(shí)，試劑瓶瓶口要與試管口相接觸，試劑瓶標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，選項(xiàng)正確；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃，防止發(fā)生危險(xiǎn)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、使用膠頭滴管時(shí)，膠頭滴管下端應(yīng)略高于試管口，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型：填空題

綠色化學(xué)給化學(xué)家提出了一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除________．

污染 【解析】 綠色化學(xué)，其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染，要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中，原子的利用率100%，無污染、無公害的化學(xué)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型：單選題

儀器的使用應(yīng)規(guī)范，諸如使用酒精燈時(shí)熄滅酒精燈往往用蓋次，請(qǐng)問第二次蓋的理由是（ ）

A. 是為了下次好打開蓋子 B. 是為了防止酒精揮發(fā)

C. 是為了火焰熄滅得更徹底 D. 是為了操作的方便

A 【解析】 根據(jù)第二次蓋燈帽的原因和造成的后果考慮本題。 第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣，如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，下次再用時(shí)不容易拔下來。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型：簡答題

為什么工業(yè)制氧屬于物理變化？

工業(yè)上制取氧氣是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)的不同，分離過程中沒有其它物質(zhì)生成，屬于物理變化． 【解析】 根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的原理、物理變化與化學(xué)變化的判別方法進(jìn)行分析解答。 工業(yè)上制取氧氣是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)的不同，分離過程中沒有其它物質(zhì)生成，屬于物理變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：null

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

⑴ 裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是 。

⑵ 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)，下同），收集裝置是C或 。

⑶用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 ，其反應(yīng)的化學(xué)方各程式為 ；該裝置還可用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（1）集氣瓶（2）A；D（3）B； CaCO3+2HCl→CaCl2+ H2O+CO2↑； 【解析】 (1)“a”是集氣瓶。(2)加熱固體制取氣體選擇裝置A，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，密度比空氣的密度大，可用向上排空氣收集。(3)固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇裝置B，用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ，用裝置B制取氧氣...

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