綠色化學(xué)給化學(xué)家提出了一項新的挑戰(zhàn),其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除________.

污染 【解析】 綠色化學(xué),其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染,要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,原子的利用率100%,無污染、無公害的化學(xué)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測題 題型:單選題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(   )

A. A,B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

B. t2℃,A飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量大于B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量

C. A,B兩種物質(zhì)的溶解度均為25g

D. 升高溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p> D 【解析】 A、根據(jù)A、B兩種物質(zhì)溶解度曲線分析;B、溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量有關(guān);C、根據(jù)溶解度受溫度影響分析;D、根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法分析。 A、通過分析溶解度曲線可知,A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,故選項錯誤;B、t2℃,A飽和溶液的質(zhì)量和B飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以A飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量和B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不能確定,故選...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:簡答題

如圖所示裝置是一種可以洗氣、檢驗、貯氣的多功能裝置.

用它除去氧氣中的少量二氧化碳:

①含二氧化碳的氧氣應(yīng)從哪個導(dǎo)管通入? ________

②瓶中應(yīng)裝什么物質(zhì)才能除去二氧化碳?寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.________________

若用排水法貯備氣體時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從________管通入.

若要用水將瓶中貯備的排出使用,水應(yīng)從________管通入.

用排空氣法收集,則進氣管分別是________,________.

;氫氧化鈉溶液;; 【解析】 (1)根據(jù)除雜質(zhì)要遵循長進短出的原則以及氧氣不和氫氧化鈉溶液反應(yīng)而二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)進行解答;(2)根據(jù)一氧化碳的密度比水的密度小進行解答;(3)根據(jù)水的密度比一氧化碳的大進行解答;(4)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的密度大,而氫氣的密度比空氣的密度小進行解答. (1)①除雜質(zhì)要遵循長進短出的原則,所以除去氧氣中的少量二氧化碳,應(yīng)從A管進;②氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題

下列操作或說法正確的是( )

①用100mL量筒量取10mL水

②不慎將酒精灑在桌面上并燃燒,立即用濕抹布撲滅

③加熱固體或液體時試管夾應(yīng)從試管口套入并固定在距管口約1/3處

④某同學(xué)用托盤天平稱得一支試管的質(zhì)量為31.35g

⑤用試管加熱物質(zhì)時,試管內(nèi)外壁均不得有水

⑥為防止液體滴在試管外,應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)滴加液體.

A. ② B. ②③⑤

C. ①②③⑤⑥ D. ②③④⑤

A 【解析】 ①100mL量筒的量程較大,只量取10mL水會導(dǎo)致量取結(jié)果存在較大誤差,錯誤; ②若不慎將酒精灑在桌面上并燃燒,應(yīng)立即用濕抹布撲滅,既能降低溫度到酒精著火點以下,又能隔絕空氣,達到滅火目的,正確; ③加熱固體或液體時試管夾應(yīng)從試管底部套入并固定在距管口約三分之一處,錯誤; ④托盤天平的分度值為0.1g,且沒有估讀,故不可能讀出0.05g的讀數(shù),錯誤; ...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:簡答題

化學(xué)實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器.將操作還需要配合使用的另一種儀器(如圖所示)用短線連接起來.

_____________

【解析】 根據(jù)加熱試管中的液體時要用試管夾夾持試管;燒杯在加熱時,應(yīng)墊上石棉網(wǎng),以使其均勻受熱;移動高溫的蒸發(fā)皿時要用坩堝鉗進行夾持解答。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:綜合題

化學(xué)老師交給某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組一個任務(wù):測定實驗室里一瓶久置的固體是否變質(zhì).該小組的同學(xué)進行了如下實驗探究:

提出問題:猜想:沒變質(zhì),全部是;

猜想:部分變質(zhì),________;

猜想:完全變質(zhì),全部是

查閱資料:部分溶液在常溫下的如下:

鹽溶液

等于

大于

等于

設(shè)計方案并進行實驗:請你與他們一起共同完成,并回答所給問題.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①稱取上述氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液,向溶液中滴加氯化鋇溶液至過量,充分反應(yīng)后,靜置.

產(chǎn)生白色沉淀

說明久置固體中,一定含有

________(填化學(xué)式).

②用玻璃棒蘸取少量①中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小塊試紙上,與標準比色卡對比,測出

說明久置固體中,還一定含有

________ (填化學(xué)式).

上述步驟①中,稱量氫氧化鈉固體樣品用到的玻璃儀器名稱是________,滴加過量溶液的目的是________

實驗結(jié)論:通過實驗,說明上述猜想中________是正確的.

拓展:該小組同學(xué)為測定出該固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為,則原樣品中的質(zhì)量分數(shù)為________ (保留一位小數(shù)).

反思:久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是________(用化學(xué)方程式表示).

和. 燒杯讓碳酸鈉全部參加反應(yīng)猜想 【解析】 氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì),可能部分變質(zhì),也可能全部變質(zhì)。在檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)時,滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生。若要證明是部分變質(zhì),則先檢驗有碳酸鈉,可以加入過量氯化鋇溶液,通過產(chǎn)生白色沉淀來證明,通過加入過量氯化鋇溶液在除去碳酸鈉之后檢驗溶液顯堿性,說明還有氫氧化鈉;根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答;根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)來進行...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:單選題

物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別可能是( )

A. 物質(zhì)形狀發(fā)生變化 B. 物質(zhì)狀態(tài)改變

C. 有新物質(zhì)生成 D. 有發(fā)熱發(fā)光現(xiàn)象

C 【解析】 物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成,故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在做“鐵在氧氣里燃燒”實驗時,進行了一系列探究活動,請你一同參與.

(探究一):鐵絲燃燒是否需要純氧

(實驗內(nèi)容):取的鐵絲,分別在體積分數(shù)為、、中實驗.

實驗現(xiàn)象

實驗現(xiàn)象

燃燒劇烈、燃燒時間長,效果好

燃燒比弱,燃燒時間短,實驗成功

燃燒比弱,燃燒時間更短,實驗成功

難以燃燒,只是發(fā)紅

(結(jié)論):就鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分數(shù)為________,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越________.(填“劇烈”或“不劇烈”);

(探究二):鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因

圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是________;

小明按圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是________;

小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲(鐵絲直徑為)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄.請你分析完成下表:

物質(zhì)

純鐵絲

含碳的鐵絲

含碳的鐵絲

含碳的鐵絲

燃燒時

的現(xiàn)象

無火星四射現(xiàn)象,

熔斷

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

________

通過以上實驗,說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和________(填元素符號)有關(guān).

大于55%劇烈引燃鐵絲鐵絲燃燒時碰到了集氣瓶內(nèi)壁劇烈燃燒火星四射 【解析】 火柴燃燒時放出熱量,能使溫度達到鐵絲的著火點;如果操作不當,會影響實驗結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實驗失敗;根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷隨著含碳量的變化,是否出現(xiàn)火星及其劇烈程度。 探究一:由實驗現(xiàn)象可知,當氧氣的體積分數(shù)降低至55%時,鐵絲不能燃燒,就0.38mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分數(shù)應(yīng)該是大于55%,且氧氣...

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市2019屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題

化學(xué)與生活密切相關(guān),請用學(xué)過的知識回答下列問題。

(1)為使葡萄果實飽滿、提高含糖量,在葡萄生長的中后期可適當施加硫酸鉀、過磷酸鈣等肥料,其中硫酸鉀屬于化學(xué)肥料中的____肥;

(2)酒精的用途是________________;

(3)用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液,可以防治葡萄生長中的病害。溶解硫酸銅時不宜用鐵制容器,用化學(xué)方程式表示其原因:________;

(4)吸煙有害健康。香煙煙氣中含有兒百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強的有毒氣體是___________。

鉀;消毒、實驗室做液體燃料等;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;一氧化碳。 【解析】 (1)硫酸鉀中含有的營養(yǎng)元素只有鉀元素,屬于鉀肥。 (2)酒精的用途有消毒、實驗室做液體燃料等。 (3)波爾多液主要由硫酸銅和氫氧化鈣混合配制而成,不能用鐵制品盛放的原因是由于鐵會與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 (4)與血紅蛋白結(jié)合能力...

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