15．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，為什么要在試管口塞一團(tuán)棉花？防止高錳酸鉀粉末加熱時會隨氣體流進(jìn)入水槽 如果用排水法集氣時，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻 放出時就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是水倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂．如果用向上排空氣法收集時，
（1）如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿？
（2）如何證明一瓶無色氣體是氧氣？
答：（1）將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿 （2）把帶火星木條伸入瓶中，若復(fù)燃，則瓶中無色氣體是氧氣．．

分析 根據(jù)實驗室制取氧氣的注意事項以及氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行解答．

解答 解：用高錳酸鉀制取氧氣時，要在試管口先放一團(tuán)棉花，其原因是：防止高錳酸鉀粉末加熱時會隨氣體流進(jìn)入水槽；實驗室制取氧氣時，如果用排水法集氣時，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是水倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂．
（1）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，如果用向上排空氣法收集時，證明該瓶內(nèi)的氧氣收集滿的方法是：將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿．
（2）把帶火星木條伸入瓶中，若復(fù)燃，則瓶中無色氣體是氧氣．
故答案為：防止高錳酸鉀粉末加熱時會隨氣體流進(jìn)入水槽；連續(xù)均勻；水倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂；
（1）將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿．
（2）把帶火星木條伸入瓶中，若復(fù)燃，則瓶中無色氣體是氧氣．

點評 牢記實驗室制取氧氣的注意事項是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方．
（1）溫泉水富含鉀、鈣、鎂硅等，這里的“鉀、鈣、鎂”是指C（填序號）
A．分子                  B．原子                           C．元素
（2）在日常生活中要降低水的硬度，可采取加熱煮沸的方法，為了判斷溫泉水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗．
（3）為了凈化進(jìn)入溫泉的水，可以在接口處裝一細(xì)網(wǎng)，這相當(dāng)于化學(xué)上的過濾操作．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是C  屬于分解反應(yīng)的是D
A、氧化鈣+水→氫氧化鈣      B、酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C、氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水         D、水→氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)就在我們身邊，只要我們采取適當(dāng)?shù)膶嶒炇侄�，留心觀察，就能從司空見慣的事物中悟出很多科學(xué)道理．琳琳對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．（已知蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳；二氧化碳能使紫色石蕊試液變成紅色）
Ⅰ．點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．如圖所示，把一根火柴梗房子蠟燭的火焰中，大約1s后取出可以看到火柴梗的a（選填“a”“b”或“c”）部位被燒的最嚴(yán)重．
結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
Ⅱ．取乙小段玻璃管，按圖乙所示的方式置于火焰中，可以從火焰中引出一縷“白煙”白煙的成分是什么呢？琳琳突出三個猜想：①白煙是燃燒時生成的二氧化碳；②白煙是燃燒時生成的水蒸氣；③白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體小顆粒，并進(jìn)行以下實驗．
（1）吹滅蠟燭，立即用一個沾有紫色石蕊試液的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證猜想①，但是這樣并不能得出正確的結(jié)論，其原因是：蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗．
（2）吹滅蠟燭后，立即將一塊干冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是水蒸氣．
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭蕊），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為猜想③提供了證據(jù)．（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某探究小組為測定赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如下裝置，請回答：

（1）指出R儀器的名稱是鐵架臺；
（2）實驗開始有如下操作：X：點燃圖B中酒精燈，Y：點燃圖D中酒精燈，Z：打開圖A中分液漏斗活塞，其操作順序是YZX（用X、Y、Z填空）；
（3）若缺少D裝置，則會產(chǎn)生的后果是多余的CO將污染空氣；
（4）我們還可用A裝置在實驗室制取的一種氣體是O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（5）該小組稱耿此礦石樣品10g，充分反應(yīng)后得到的固體有7.6g，則樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．下列物質(zhì)排放到空氣中，會造成大氣污染的是A
A．SO2             B．O2          C．N2          D．NO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．長期盛放石灰水的試劑瓶壁上會形成一層白膜，這層白膜的化學(xué)成分為碳酸鈣，若要除去這層白膜，用普通的水洗法很難奏效，其原因是碳酸鈣不溶于水，但我們可以向其中加入適量稀鹽酸（填名稱）就可以很容易除去，試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．一種原子的質(zhì)量為A千克，碳-12原子質(zhì)量為B千克，則該原子的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．A+BB．A千克C．$\frac{12A}{B}$D．$\frac{A}{12B}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)實驗過程中獲得以下數(shù)據(jù)，不合理的是（　�。�
A．用10mL的量筒量取了8.52mL濃硫酸
B．用托盤天平稱得某大理石樣品質(zhì)量為23.5g
C．向50mL小燒杯中倒入約20mL蒸餾水
D．測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%

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