下列現(xiàn)象或操作與分子的特性對(duì)應(yīng)不一致的選項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng) 現(xiàn)象或操作 分子的特性
A 籃球充氣 分子間有間隔
B 在花園中可聞到花的香味 分子是運(yùn)動(dòng)的
C 100ml 酒精和100ml水混合，總體積小于200ml 分子是有質(zhì)量的
D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、籃球充氣，是因?yàn)槭欠肿娱g有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確．
B、在花園中可聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．
C、100ml 酒精和100ml水混合，總體積小于200ml，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉樱缓笱踉又匦陆M合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相對(duì)原子質(zhì)量為37的原子應(yīng)該有（　�。�
A、18個(gè)質(zhì)子，19個(gè)中子，19個(gè)電子
B、17個(gè)質(zhì)子，20個(gè)中子，18個(gè)電子
C、19個(gè)質(zhì)子，18個(gè)中子，20個(gè)電子
D、18個(gè)質(zhì)子，19個(gè)中子，18個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

馬超同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況．馬超同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的
1
5
．對(duì)這種現(xiàn)象解釋合理的是
①馬超同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
②馬超同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
③馬超同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
④馬超同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出（　�。�
A、③④B、②④
C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)不能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是（　�。�
A、Fe、Cu、稀H2SO4
B、FeCl2液、CuCl2液、Ag
C、FeCl2液、Cu、AgNO3液
D、Fe、CuCl2液、Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列操作正確的是（　�。�
A、加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗
B、實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶，避免浪費(fèi)
C、洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明儀器已洗干凈
D、不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用水撲滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，沒(méi)有固體物質(zhì)生成的是（　�。�
A、鋁箔B、鐵絲C、硫磺D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、氧氣有三態(tài)變化，在一定條件下，氧氣能變成無(wú)色的液體
B、二氧化碳?xì)怏w濃度過(guò)大會(huì)使人中毒死亡
C、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前要先做燈火實(shí)驗(yàn)
D、汽水中溢出的氣體能使紫色石蕊變紅，說(shuō)明二氧化碳呈酸性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于空氣的敘述中，正確的是（　　）
A、空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
B、二氧化碳是污染空氣的一種有毒氣體
C、空氣中的有害氣體可能來(lái)自工廠排放的氣體
D、潔凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)人民的貢獻(xiàn)：①我國(guó)勞動(dòng)人民在商代就能制造出精美的
 
．②春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就能
 
．③我國(guó)古代四大發(fā)明中的兩項(xiàng)化學(xué)成就是
 
、
 
．近代化學(xué)家
 
和
 
創(chuàng)立的原子論和分子論學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了
 
并
 
，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循．

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