【題目】根據下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱為______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號,下同);反應的化學方程式為______
(3)實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置是______;反應的化學方程式為______
(4)如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應,繼續(xù)進行的實驗是______。
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【題目】A、B、C三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示:
(1)t1°C時,B物質的溶解度是_____g;
(2)可以通過_____的方法使處于O點狀態(tài)的B溶液變?yōu)?/span>P點狀態(tài)的B溶液;
(3)若將t2℃時三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃,降溫后溶質質量分數(shù)最小的是_____物質的溶液(填“A”、“B”或“C”)
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【題目】為測定鋼鐵中的含碳量,設計如下裝置,鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時,氣體產物只有CO2和SO2。
(1)鋼樣處理成粉末的主要目的是 。鋼樣中的Fe3C煅燒時的化學方程式為
Fe3C+3O2 +CO2
(2)實驗室用KClO3和MnO2制備O2的化學方程式為 ,MnO2中Mn的化合價為 。
(3)裝置 B的作用是 ,裝置 B中的現(xiàn)象是 。
(4)裝置C的作用是 。若無裝置C,則測定結果 (填“偏大”“無影響”或“偏小”)。
(5)裝置D的作用為 ;裝置E的作用為 .
(6)鋼樣中加入某物質可降低煅燒溫度,為不影響測定結果,該物質在組成上需滿足的條件是 。
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【題目】有一混合氣體,經測定只含有甲烷和一氧化碳,現(xiàn)將3.0g該混合氣體在氧氣中充分燃燒,并將生成物先后依次通過足量的濃硫酸和堿石灰確保被充分吸收,測得濃硫酸增重3.6g。則下列有關說法中不正確的是
A. 堿石灰增重質量為6.6g B. 混合氣體中一氧化碳質量為1.4g
C. 混合氣體中碳、氫元素的質量比為9:2 D. 混合氣體中兩種氣體分子數(shù)之比為1:1
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【題目】水是一切生命體的最基本組成成分,人類必須愛惜水:
(1)魚兒能在水中呼吸,是因為水中溶解了一定體積的______。
(2)生活中,可用______來檢驗自來水是硬水還是軟水。
(3)消防隊員用高壓水槍滅火的原理主要是______。
(4)下列微觀示意圖中,構成水的粒子可用______填序號表示。
(5)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,其反應的化學方程式為______。
用如圖所示的裝置進行電解水實驗,將A、B兩管加滿水后關閉活塞,通電一段時間后,可觀察到C中的現(xiàn)象為______。
(6)氫化鈣固體常用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣,反應的化學方程式為______。
(7)在實驗過程中,水也起著至關重要的作用,分別寫出以下實驗中水的作用:
①鐵絲在氧氣中的燃燒實驗中,集氣瓶底部放少量水的作用______;
②硫在氧氣中的燃燒實驗中,集氣瓶底部放少量水的作用______;
③制取氧氣用排水法收集氣體時,集氣瓶中水的作用______。
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【題目】屬于分解反應的是()
A. CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2 B. H2CO3=CO2+H2O
C. CO2+H2OH2CO3 D. 2Mg+CO22MgO+C
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【題目】根據圖1、圖2中三種固體物質的溶解度曲線回答問題(水為溶劑).
(1)分析圖1,P點的含義是_____________________;取一定質量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質的質量分數(shù)__(填“增大”、“減小”或“不變”);
(2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:_____和加水;
(3)10℃時,A、B、C的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是_____.
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【題目】下圖A、B分別是元素在元素周期表中提供的部分信息和原子結構示意圖,據圖分析得出的下列結論中錯誤的是:
A. 依據電子排布兩種元素有相似化學性質
B. 原子A在化學反應中易失電子成陽離子
C. 原子A的核電荷數(shù)和核內質子數(shù)均為12
D. 元素B組成的單質具有穩(wěn)定的化學性質
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【題目】根據下圖裝置,回答下列有關問題:
①裝置圖中儀器a的名稱為_____。
②采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____,反應的化學方程式是_____,二氧化錳的作用是_____,該反應的基本類型是_____。
③若用E裝置收集二氧化碳,則檢驗是否收集滿的方法是_____,采用G裝置用排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳應從_____進(選“b”或“c”)。
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