14．如圖所示，該圖為碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．碘元素屬于金屬元素B．碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53
C．碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D．碘原子的相對原子質(zhì)量為126.9g

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量．
原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：A、碘帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、由碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，無法確定其核內(nèi)中子數(shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子，故選項(xiàng)說法正確．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，碘原子的相對原子質(zhì)量為126.9，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2OB．HCl+NaOH═NaCl+H2O
C．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑D．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．H2、CO和CH4都是初中常見的氣體．小資料：堿石灰的主要成分是CaO和NaOH．
（1）可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會爆炸，所以可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度．
（2）某無色氣體X可能含有上述三種氣體中的一種或兩種．為了確認(rèn)該氣體的組成，
①從下列所給的裝置中，選擇最合適的裝置進(jìn)行連接，合理的實(shí)驗(yàn)順序是A．（填序號）
A． EDCB      B． ECDA      C． EBAD      D． ABEDC

②若取1.6g氣體X進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)都完全），裝置C增重2.2g，裝置D增重1.8g．則氣體X的組成是CO和H2；CO、H2和CH4．
③某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要？理由是需要，因?yàn)橐谎趸加卸荆瑫廴究諝猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請寫出實(shí)驗(yàn)步驟：用6%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并嘗試用瓶口向上排空氣法收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量白煙、打開止水夾后燒杯中的水進(jìn)入廣口瓶中大約占廣口瓶容積的五分之一．
（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是木炭燃燒后生成二氧化碳，不能在廣口瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，水不會倒流進(jìn)入瓶內(nèi)．
（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶的$\frac{1}{5}$，小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題．你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是鎂條不但可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)，所以消耗的氣體的體積要大于五分之一．
（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是要保證藥品本身是固體，能且只能和空氣中氧氣反應(yīng)，且生成物不是氣體．
（5）除圖上所示儀器之外，仍需使用的儀器為：酒精燈
（6）如第一次使用時(shí)，采取水平讀數(shù)的方法，第二次使用時(shí)采取了俯視讀數(shù)的方法，則測得$\frac{V氧氣}{V空氣}$偏大；所以讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中不正確的是（　�。�
A．飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小
B．金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定變大
C．置換反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變
D．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和H2O，則該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異的原因原子排列方式不同．
（2）從分子的角度解釋，濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快的原因溫度越高分子運(yùn)動速率越快．
（3）生活中汽油或洗滌劑都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同汽油是溶解，洗滌劑是乳化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是（　　）
A．ClB．MgC．OD．Al3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．取22.2g堿式碳酸銅固體，加熱（溫度在100℃以上）一段時(shí)間后，冷卻至室溫，測得固體剩余物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.3%．計(jì)算：固體剩余物中未分解的堿式碳酸銅的質(zhì)量．

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