10．某同學(xué)為了確認某種溶液是否可能為稀鹽酸，他取少量這種溶液進行如下實驗，其中錯誤的是（　�。�
A．在取出的溶液中滴入幾滴石蕊溶液B．在取出的溶液中加入石灰石
C．嘗一嘗取出溶液是否有酸味D．在取出的溶液中加入鋅粒

分析 根據(jù)題意，為了確認某種溶液是否可能為稀鹽酸，據(jù)此結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)），進行分析解答．

解答 解：A、在取出的溶液中滴入幾滴石蕊溶液，若變紅色，說明該溶液可能為稀鹽酸，故選項錯誤．
B、在取出的溶液中加入石灰石，若是稀鹽酸，稀鹽酸能與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳氣體，若有氣泡產(chǎn)生，說明該溶液可能為稀鹽酸，故選項錯誤．
C、實驗室中不得嘗任何藥品的味道，故選項正確．
D、在取出的溶液中加入鋅粒，若是稀鹽酸，稀鹽酸能與鋅粒反應(yīng)生成氫氣，若有氣泡產(chǎn)生，說明該溶液可能為稀鹽酸，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．寫出符號下列要求的化學(xué)用語：
（1）人體中含量最多的金屬元素Al；
（2）純堿中的陰離子CO32-；
（3）硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子Fe2+；
（4）最簡單的有機物CH4；
（5）高錳酸鉀中錳元素的化合價$\stackrel{+7}{KMn{O}_{4}}$；
（6）電解水實驗中正極產(chǎn)生的氣體O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．張寧和劉明同學(xué)學(xué)習(xí)完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn)：堿溶液能使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅．通過學(xué)習(xí)知道，堿溶液使酚酞溶液變紅，是因為堿在水中離解出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞溶液變紅呢？請你幫助他倆完成實驗探究．
【提出問題】Na2CO3屬于鹽（填“酸”、“堿”、“鹽”），為什么能使酚酞溶液變紅？
【進行猜想】猜想一：Na+使酚酞溶液變紅；猜想二：水分子使酚酞溶液變紅；猜想三：CO32-使酚酞溶液變紅．
【設(shè)計實驗】（1）實驗Ⅰ的目的是為了驗證猜想一不成立．
（2）劉明同學(xué)認為實驗Ⅱ沒必要做，他的理由是酚酞試液中就有水分子（或氯化鈉溶液中含有水分子）．
（3）實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞試液變紅．向變紅后的溶液中滴加CaCl2溶液至過量，振蕩出現(xiàn)的現(xiàn)象是白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．（提示：CaCl2溶液呈中性）
總結(jié)：由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想三正確．
張寧對此結(jié)論有些質(zhì)疑，于是他查閱資料．
【查閱資料】Na2CO3溶液中，CO32-和H2O發(fā)生如下反應(yīng)：CO32-+H2O=HCO3-+OH-
【得出結(jié)論】Na2CO3溶液中使酚酞溶液變紅的粒子是OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．20℃時，往10g KNO3溶液中加入4g KNO3晶體，充分?jǐn)嚢韬螅杏胁糠志w未溶解，稍加熱后，晶體全部溶解．下列說法中，正確的是（　�。�
A．攪拌后加熱前一定是飽和溶液B．攪拌后加熱前一定是不飽和溶液
C．攪拌前一定是飽和溶液D．加熱后一定是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種．小強和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進行探究：
提出問題：這瓶試劑可能是什么溶液呢？
交流討論：根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A
A．酸      B．堿       C．鹽
查閱資料：
Ⅰ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性．
Ⅱ．測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
得出結(jié)論：小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3
設(shè)計實驗并繼續(xù)探究：
（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得PH＞7，這瓶試劑不可能是NaCl
．
（2）小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進行了如下實驗：
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中，滴加適量的稀鹽酸適量的稀鹽酸產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是碳酸鈉溶液該溶液是碳酸鈉溶液
拓展與應(yīng)用：請你選擇與小強不同的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇CaCl2等溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化肥中，與熟石灰混合研磨有刺激性氣味氣體生成的是（　　）
A．尿素B．碳酸氫銨C．氯化鉀D．硫酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是（　�。�
A．石灰石與稀鹽酸B．生銹的鐵釘與稀鹽酸
C．氧化銅與稀鹽酸D．石灰水與稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下列裝置常用于實驗室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器名稱：①鐵架臺；②長頸漏斗．
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，用化學(xué)方程式表示為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時．
（3）實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BE（從A--E中選擇），理由是①④．
①常溫下能發(fā)生反應(yīng)   ②反應(yīng)條件是加熱
③密度比空氣小   ④密度比空氣大   ⑤難溶于水
該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進入（填a或b）．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→efcd（用c、d、e、f等字母表示）．
（5）小婷同學(xué)取用濃鹽酸和大理石反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，她察到紫色石蕊試液變紅色，但加熱后紅色不褪．對這一變化的合理解釋你認為合理的是BC．
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B．揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅
C．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10毫秒內(nèi)生成空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，該氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．稀有氣體D．二氧化碳

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