【題目】(17分)氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無(wú)機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等。某興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定氮化鎂的純度。
【制備氮化鎂】制備氮化鎂的裝備示意圖如下:
(1)儀器a的名稱(chēng)是 ,b的名稱(chēng)是 ;
(2)D裝置的作用是 ,G裝置的作用是 ;能否將C、D裝置對(duì)調(diào) (填“能”或“否”);
(3)寫(xiě)出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)檢查整套裝置氣密性的方法是 ;
(5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行 (選擇“A”或“E”)處加熱,理由是 ;
(6)A處加熱片刻后,應(yīng)移去酒精燈,理由是 。
【測(cè)定氮化鎂的含量】
(7)定性測(cè)定:
步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成;
步驟二、棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡。
①檢驗(yàn)刺激性氣味氣體的方法是 ;
②寫(xiě)步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(8)定量測(cè)定:按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①球形干燥管的作用是 ;
②取氮化鎂樣品16克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4克,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
③導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測(cè)定結(jié)果偏低的可能原因是 。
【答案】(1)分液漏斗; 燒瓶(圓底燒瓶);
(2)吸收水蒸氣(干燥氮?dú)猓;防止空氣中的氧氣進(jìn)入E裝置;否;
(3)3Mg + N2Mg3N2
(4)用酒精燈微熱燒瓶,若G處導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且冷卻后G處長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好(合理即可);
(5)A; 排盡空氣;
(6)該反應(yīng)放出大量熱(節(jié)約能源);
(7)①將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍(lán),則為氨氣;
②Mg + 2HCl === MgCl2 + H2 ↑
(8)①充分反應(yīng),防倒吸 ②62.5% ③產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收
【解析】
試題分析:D裝置中盛有濃硫酸,其作用是吸收水蒸氣,干燥氮?dú)猓?/span>G裝置的作用是防止空氣中的氧氣進(jìn)入E裝置;C、D裝置不能對(duì)調(diào),因?yàn)檎{(diào)換后就無(wú)法徹底的吸收水分,用酒精燈微熱燒瓶,若G處導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且冷卻后G處長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行A處的加熱,理由是排開(kāi)空氣;A處加熱片刻后,應(yīng)移去酒精燈,理由是該反應(yīng)放出大量熱節(jié)約能源;檢驗(yàn)刺激性氣味氣體的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍(lán),則為氨氣;球形干燥管的作用是防倒吸水進(jìn)入H裝置;導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測(cè)定結(jié)果偏低的可能原因是產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收,這樣就會(huì)影響計(jì)算氮化鎂的質(zhì)量。設(shè)樣品中氮化鎂的質(zhì)量為x
Mg3N2 + 6H2O === 3Mg(OH)2 + 2NH3↑
100 34
x 3.4g
x = 10g
Mg3N2 =
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2與人們的生產(chǎn)和生活有著廣泛的聯(lián)系,下列關(guān)于CO2的認(rèn)識(shí)中,正確的一組是
①在地窖、枯井內(nèi)CO2含量會(huì)比較高
②CO2比CO多一個(gè)O原子
③綠色植物光合作用時(shí)吸收O2并放出CO2④CO2不可燃,不助燃,可以滅火.
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)甲、乙兩組同學(xué)分別利用下圖所示裝置,測(cè)量含少量氯化鈉的純堿樣品的純度。兩組實(shí)驗(yàn)中,錐形瓶?jī)?nèi)都盛有m g的純堿樣品;分液漏斗中,甲組盛有稀硫酸,乙組盛有濃鹽酸。(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前活塞a、b均處于關(guān)閉狀態(tài)。)
主要步驟及觀察到的現(xiàn)象如下:
I、打開(kāi)活塞a,通入氮?dú)庖粫?huì)兒再關(guān)閉活塞a,稱(chēng)量裝置C、D、E的質(zhì)量。
Ⅱ、打開(kāi)活塞b。甲組同學(xué)滴加足量的稀硫酸;乙組同學(xué)滴加足量的濃鹽酸后,關(guān)閉活塞b。
Ⅲ、錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)打開(kāi)活塞a,通人氮?dú)庖粫?huì)兒再關(guān)閉活塞a。甲組同學(xué)觀察,到裝置D、E中均無(wú)明顯變化;乙組同學(xué)觀察到裝置D中出現(xiàn)明顯的渾濁,裝置E中無(wú)明顯變化。
Ⅳ、甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得裝置C的質(zhì)量增加了n g。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)兩組同學(xué)都使用了濃硫酸,其作用是________________________________;
(2)寫(xiě)出甲組同學(xué)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________;
(3)甲組同學(xué)所測(cè)定的純堿樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=__________________________________;
(4)乙組有同學(xué)提議:利用本組測(cè)得裝置C和裝置D增加的總質(zhì)量計(jì)算,就能得到與甲組同樣的結(jié)果。你認(rèn)為該看法___________________(填“正確”或“不正確”),理由是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一支燃著的蠟燭放入盛滿某氣體的集氣瓶中,立即熄滅,則該氣體
A.一定是CO2 B.一定不是空氣 C.可能是空氣 D.一定N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分 ;②引起煤氣中毒的主要物質(zhì) ;
③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑 ;④烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分 。
(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收(如下圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。
①NH4HCO3由 種元素組成。
②SiO2中硅元素的化合價(jià)為 。
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填具體粒子名稱(chēng))。
④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則X= 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)白云巖礦(含CaO、MgO)常用于生產(chǎn)K2SO4肥及氮鉀復(fù)合肥。
(1)將白云巖礦石粉碎的目的 ;
(2)操作a是 ,用到的玻璃儀器除玻璃棒還有 ,玻璃棒作用 ;
(3)反應(yīng)②化學(xué)方程式為CaSO4·2H2O+2NH4HCO3=CaCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+3H2O,該反應(yīng)溫度需控制在60℃左右,原因 ;
(4)K2SO4在水中溶解度小于(NH4)2SO4,寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ,操作b的步驟: 、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾而得到氮鉀復(fù)合肥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題:
(1) ℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)t2℃時(shí),向70gA物質(zhì)中加入100g水,充分溶解后,所得溶液 (填“是”或“不是”)飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(3)用一定的方法,將某溫度下C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說(shuō)法正確的是 。
a.溶劑的質(zhì)量可能不變
b.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
c.溶液的質(zhì)量可能不變
d.溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年12月以來(lái),我國(guó)25個(gè)省,100多個(gè)大、中型城市出現(xiàn)不同程度的霧霾天氣,空氣質(zhì)量達(dá)到重度污染,重慶市加強(qiáng)了空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè),下列沒(méi)有被計(jì)入重慶市空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是
A.氮?dú)?/span> B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒
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