空氣是一種重要的自然資源。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是

A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物

B.空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好

C.人體呼吸時(shí)吸入的是空氣，呼出的全部是CO2

D.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8％、氧氣21％、稀有氣體等其他成分1％

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)圖 1 和圖 2 回答下列問(wèn)題。

圖 1 自然界水循環(huán)示意圖 圖 2 電解水實(shí)驗(yàn)示意圖

（1）分析圖 1 可知，在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母） _____；

A 水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B 水分子之間間隔不變

C 氫、氧原子不發(fā)生改變

D 水分子大小改變

（2）分析圖 2 可知，試管 A 中的氣體為 _____，B 中的氣體為 _____， 正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為 _____。

（3）在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（填字母） _____；

A 水分子發(fā)生了改變

B 氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化

C 水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)

D 水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

（4）面臨淡水資源的短缺，小袁倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施 _____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：流程題

小玲收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）A物質(zhì)的名稱是__________，操作①的名稱是____________，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是__________（填寫序號(hào)）；

a漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的操作需要用到下列裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答下面的（2）、（3）兩題：

（2）操作②應(yīng)選用的裝置是_____（填序號(hào)），該過(guò)程主要是利用了活性炭的_________作用，以除去水中的_______________，該凈水過(guò)程為________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）小玲取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是_______水。操作③應(yīng)選用的裝置是_____（填序號(hào)），經(jīng)過(guò)操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)是

A. +2 B. +3 C. +5 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活中或?qū)嶒?yàn)室的物質(zhì)，屬于純凈物的是（　　）

A.冰啤酒 B.純凈的空氣 C.優(yōu)質(zhì)的燃煤 D.蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。

（1）華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。

①實(shí)驗(yàn)中常待E中連續(xù)出現(xiàn)氣泡時(shí)才開始收集氣體，其主要原因是_____。

②將高錳酸鉀充分加熱分解后，待試管冷卻,再洗滌試管，可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色（已知MnO2不溶于水,黑色），洗滌試管要用到_____（填一種實(shí)驗(yàn)器材），并可推測(cè)出_____（填離子符號(hào)）在溶液中呈綠色。

（2）華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣。

①寫出儀器a的名稱：_____,用該儀器收集氧氣正放在實(shí)驗(yàn)桌上,用玻璃片蓋瓶口時(shí),玻璃片應(yīng)使光滑面朝_____（填”上”或”下”）。

②選擇b儀器組裝B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)從“① 氧氣 ② 氮?dú)?③金剛石 ④ 石墨 ⑤ 一氧化碳”中選擇合適的物質(zhì)的序號(hào)填空：

（1）常用作保護(hù)氣的是_____

（2）可用于制鉛筆芯的是_____

（3）易與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是_____

（4）可用作鉆頭的是_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

某鋰離子電池正極材料（LiCoO2）中鋰（Li）元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則鈷元素的化合價(jià)是（　　）

A.－1 B.＋3 C.＋5 D.＋7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

水是一種重要的資源，愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。

（1）如圖所示，電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，試管1中收集到的氣體是_____，實(shí)驗(yàn)可以得到水是由_____組成的結(jié)論，負(fù)極與正極的氣體體積之比是_____。寫出電解水的文字表達(dá)式_____。

（2）下列做法會(huì)造成水體污染的是_____。

①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 ②隨意丟棄廢舊電池 ③提倡使用無(wú)磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

（3）日常生活中我們常使用活性炭制作凈水器濾芯是利用活性炭的_____性，可用_____鑒別日常生活用水是軟水還是硬水，生活中常用_____的方法降低水的硬度，凈化程度最高的操作是_____。

（4）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_____。

（5）某污水處理廠使用的是安全高效消毒劑——二氧化氯，其化學(xué)式是_____，屬于_____（填“混合物”、“氧化物”或“單質(zhì)”）。

（6）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是_____。

A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

C、濾紙的邊緣要低于漏斗口 D、液面不要低于濾紙邊緣

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