能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān).根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)水是生命之源,保護(hù)水資源從我做起.
①電解水實(shí)驗(yàn)中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是________ , 實(shí)驗(yàn)時若正極產(chǎn)生6ml氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是________mL,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由________組成的.
②生活中常用________來降低水的硬度.如圖所示是常用自制凈水器,其中活性炭的作用是________;制造塑料瓶的材料屬于________材料。請介紹一種你的節(jié)水方法________ .
(2)化石燃料是有限的,大量使用會導(dǎo)致環(huán)境污染。請你例舉一種清潔能源________.
為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性12氫元素、氧元素煮沸吸附水中異味和色素有機(jī)合成使用節(jié)水龍頭氫能 【解析】 (1)①電解水生成的氣體是“負(fù)氫正氧”,且氫氣是氧氣體積的2倍;為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液,所以電解水實(shí)驗(yàn)中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,實(shí)驗(yàn)時若正極產(chǎn)生6mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是12mL,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素、氧元素組成的; ...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是( )
A. 該粒子屬于原子 B. 該粒子屬于非金屬元素
C. 該粒子核內(nèi)有17個質(zhì)子 D. 該粒子易失電子形成陽離子
D 【解析】 試題A、從圖示可以看出該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),都為17,為氯原子,故說法正確;B、該元素的原子核內(nèi)存在17個質(zhì)子,屬于氯元素,氯元素屬于非金屬元素,故說法正確;C、從圖示可以看出,該元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,故說法正確;D、該元素的原子最外層上有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),從而形成陰離子,故說法錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
B 【解析】 試題A液氮在氣化時能夠吸收大量的熱,可作制冷劑;此項(xiàng)正確。B氧氣有助燃性,可作助燃劑。此項(xiàng)不正確。C氦氣的密度比空氣小,且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用來填充氣球。此項(xiàng)正確。D植物發(fā)生光合作用時是二氧化碳和水在葉綠素的作用下發(fā)生反應(yīng),所以二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:簡答題
5月中旬一場暴雨過后,某城鎮(zhèn)邊的一條河中驚現(xiàn)紅色河水,被稱為“紅色多瑙河”,原來是某印染廠將積存的印染廢水趁大雨倒入河水中,造成水體污染。
(1)水體污染的后果是________(答一點(diǎn)即可);
(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是________(答一點(diǎn)即可)。
影響生產(chǎn)(生活);破壞水生生態(tài)系統(tǒng);危害人體健康應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少(消除)污染物產(chǎn)生;同時對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) 【解析】 (1)水體污染的后果是:影響生產(chǎn)(生活);破壞水生生態(tài)系統(tǒng);危害人體健康(答一點(diǎn)合理即可);(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是:應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少(消除)污染物產(chǎn)生;同時對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) (答一點(diǎn)合理即可)。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:單選題
水可以造福人類,但水污染后卻會給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染,下面各項(xiàng)措施中可以采用的是( )
①抑制水中所用動植物的生長;
②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農(nóng)藥化肥;
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放;
⑤采取措施減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨.
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
B 【解析】 ①控制水中所有生物的生長,這種做法有點(diǎn)兒過激,而且是不可能的,因?yàn)樗猩锒枷Я,人類自身恐怕也難以生存,該說法錯; ②不任意排放工業(yè)廢水,該做法合情合理,而且工業(yè)污水要凈化達(dá)標(biāo)后再排放,該說法正確; ③禁止使用農(nóng)藥和化肥,這種做法不可能,因?yàn)樵谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)業(yè)和化肥還是不能少的,我們只能合理使用或研制新型低毒的農(nóng)藥,該說法錯; ④生活污水凈化處理后再...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于水的說法中,正確的是( 。
A. 自來水澄清透明,屬于純凈物
B. 水覆蓋了地球大約 的表面,因此不存在水危機(jī)
C. 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的增長,會造成淡水資源的緊張
D. 長期飲用純凈水,有益于身體健康
C 【解析】 A、自來水中含有一些可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故錯誤;B、水覆蓋了地球表面的四分之三,但淡水資源有限,需要我們保護(hù)水資源,節(jié)約用水,故錯誤;C、隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總量不斷增加,人口也是不斷增長,因此需水量在增加,可是自然界里可供人類直接利用的淡水資源有限,再加上許多水源被人的活動所污染,因此水資源就顯得越來越短缺,我們要保護(hù)水資源,故C正確;D、純凈水不含礦物質(zhì),屬于純凈...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C. 硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D 【解析】 A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;生成生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;故選項(xiàng)說法錯誤. B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項(xiàng)說法錯誤. C、硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤. D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A.用天然氣作家用燃?xì)?/p>
B.用銅絲作電線材料
C.將氮?dú)獬淙胧称反斜ur食品
D.
B 鐵制成鐵鍋等 【解析】 試題A、用天然氣作家用燃?xì)馐抢锰烊粴獾目扇夹裕瑢儆诨瘜W(xué)性質(zhì),錯誤,B、用銅絲作電線材料是利用導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),正確,C、將氮?dú)獬淙胧称反斜ur食品是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì),錯誤,錯誤,D、利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的有:鐵制成鐵鍋,利用導(dǎo)熱性等,故選B查看答案和解析>>
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