編號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 方法 |
A | NaOH | Na2CO3 | 加入適量的稀鹽酸 |
B | CO2 | CO | 通過氫氧化鈉溶液 |
C | MnO2 | KCl | 溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā) |
D | KCl溶液 | K2CO3溶液 | 加入適量氯化鈣溶液、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤
D、K2CO3溶液能與適量氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,再進(jìn)行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸 | B. | 濃硫酸 | C. | 燒堿 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)硫酸根離子:2SO32- | B. | 熟石灰:CaCO3 | ||
C. | n個(gè)蔗糖分子:(C12H22O11)n | D. | 硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià):$\stackrel{+3}{Al}$2(SO4)3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174g | B. | 茶氨酸由C、H、O、N四種原子構(gòu)成 | ||
C. | 茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | D. | 茶氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比7:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有碳元素 | |
C. | 單質(zhì)中一定含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 物質(zhì)燃燒需要氧氣,所以只要有氧氣存在物質(zhì)就能燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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