12．16t氧化鐵在理論上可煉出純鐵的質(zhì)量是多少？

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變，據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變，16t氧化鐵在理論上可煉出純鐵的質(zhì)量是16t×$\frac{56×2}{56×2+16×3}×$100%=11.2t．
答：16t氧化鐵在理論上可煉出純鐵的質(zhì)量是11.2t．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．保護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛自己．對(duì)于生產(chǎn)、生活中的下列做法，你認(rèn)為正確的是（　　）
A．廢舊電池隨意丟棄
B．廢舊金屬進(jìn)行填埋處理
C．廢鋼鐵回爐冶煉成鋼
D．增加高爐高度，將高爐煤氣排放到高空

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（　�。�
A．冰雪融化，玻璃破碎B．鋼鐵生銹，紙的燃燒
C．蠟燭燃燒，蠟燭融化D．汽油揮發(fā)，食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．比較是經(jīng)常使用的一種學(xué)習(xí)方法．
（1）請(qǐng)選擇相應(yīng)的字母填空：a．乳化   b．催化   c．氧化    d．分解     e．溶解
①洗滌劑清洗油污a  ②葡萄糖在動(dòng)物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水c
③高錳酸鉀加入水中e
（2）請(qǐng)選用“＞”或“＜”或“=”填空．
①空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)猓鞠∮袣怏w；
②熔點(diǎn)：武德合金（鉍、鉛、錫、鎘等金屬合金）＜銅
③2g硫粉在2g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量=4g
④相同的兩段細(xì)鐵絲在空氣中生銹的速率：干燥的鐵絲＜用食鹽水浸過的鐵絲
⑤生鐵中的含碳量＞鋼中的含碳量
⑥通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合＜200mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．已知A與B，甲與乙均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）若甲為氧氣，B、乙均為氧化物，則A的化學(xué)式為CH4；
（2）若甲是一種紅色的氧化物，乙的溶液呈黃色，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（3）若甲、乙是常見的堿，A，B是常見的鹽，而且當(dāng)甲轉(zhuǎn)化為B，乙轉(zhuǎn)化為A時(shí)，都是與同一種氣體X發(fā)生反應(yīng)．
①則A的化學(xué)式是Na2CO3；甲轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
②甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）若甲和A發(fā)生中和反應(yīng)，而且當(dāng)甲轉(zhuǎn)化為B，乙轉(zhuǎn)化為A時(shí)，都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng)，則Y的化學(xué)式為Ca（OH）2，此中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．計(jì)算甘油的化學(xué)式C3H8O3
（1）各原子個(gè)數(shù)比3：8：3
（2）各元素質(zhì)量比9：2：12
（3）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.1%
（4）100克甘油中碳元素的質(zhì)量為39.1g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．a(chǎn)、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g
B．將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫至t1℃時(shí)，都有晶體析出
C．要從b溶液中得到b，通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
D．要從c溶液中得到c，通常采用冷卻熱飽和溶液的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)．

（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如：配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯（填儀器名稱，下同）；攪拌時(shí)用筷子代替玻璃棒
（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和醋（填一種廚房調(diào)味品）反應(yīng)來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是B（填序號(hào)）
A．反應(yīng)過程中可以添加固體藥品      B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
③選用甲裝置可以進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)是A（填序號(hào)）
A．塊狀的胡蘿卜（催化劑）與過氧化氫溶液制氧氣
B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C．粉末狀的二氧化錳與過氧化氫溶液制氧氣
④用二氧化錳與過氧化氫溶液反應(yīng)制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．收集氧氣常選用上述裝置丙或戊（填編號(hào)）；收集二氧化碳常選用裝置丙（填編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．鎂條燃燒：Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2
B．實(shí)驗(yàn)室制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C．硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2+Na2SO4
D．天然氣燃燒：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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