A. | X>Y | B. | X>Y | C. | X=Y | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用太陽(yáng)能代替化石燃料,能減少溫室氣體的排放 | |
B. | 固體煤轉(zhuǎn)化為含有CO、H2.CH4等可燃?xì)怏w和CO2、N2等非可燃?xì)怏w的過(guò)程稱為煤的氣化,煤的氣化在一定程度上實(shí)現(xiàn)了煤的高效、淸潔利用 | |
C. | 為了減小“白色污染”,可以將其進(jìn)行集中焚燒或就地掩埋 | |
D. | 鎂合金具有強(qiáng)度高、機(jī)械性能好、密度小等優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī),火箭的重要材料.從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì)名稱 | 氬 氣 | 氧化鋁 | 水 銀 | |||
化學(xué)式 | P2O5 | Fe3O4 | H2O | |||
物質(zhì)類別 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100mL | B. | 8mL | C. | 10mL | D. | 都可以 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵鍋放久后質(zhì)量變大符合質(zhì)量守恒定理 | |
B. | 根據(jù)質(zhì)量守恒定理,24克碳在16克氧氣中燃燒一定生成40克二氧化碳 | |
C. | 因?yàn)橘|(zhì)量守恒定理,所以10千克冰融化后仍是10千克水 | |
D. | 4克氫氣在16克氧氣中充分燃燒后生成20克水仍符合質(zhì)量守恒定理 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1、用集氣瓶收集兩瓶空氣,用排水法收集兩瓶呼出的氣體 | ||
2、將燃著的木條分別插入一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中 | 空氣中的小木條比呼出氣體中的燃燒的旺.燃燒的時(shí)間更長(zhǎng). | 空氣含的氧氣比較多. |
3、向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各加適量的澄清的石灰水并振蕩 | 空氣中的石灰水是無(wú)明顯現(xiàn)象,呼出的氣體中的石灰水變渾濁. | 說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,它具有能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì). |
4、取兩片干燥的玻璃片,一片放在空氣中,對(duì)另一片呼氣 | 空氣中的玻璃片上無(wú)明顯現(xiàn)象, 呼出氣體中的玻璃片上有水霧. | 說(shuō)明呼出的氣體中水蒸氣 增多. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度 | 催化劑 | 過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量及濃度 |
實(shí)驗(yàn)Ⅲ | 50℃ | 1g二氧化錳 | 10g,3% |
實(shí)驗(yàn)Ⅳ | 25℃ | 2g二氧化錳 | 10g,3% |
實(shí)驗(yàn)Ⅴ | 25℃ | 2g二氧化錳 | 10g,3% |
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