【題目】寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的含義

① H2O： ____________ ___② Ca2+ ___________ _______

【答案】①1個(gè)水分子中有2個(gè)氫原子②一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷

【解析】

試題分析：符號(hào)中“2”的含義分別是：H2O1個(gè)水分子中有2個(gè)氫原子；Ca2+中表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年貴州省黔西南州】現(xiàn)有一包Na2CO3和Na2SO4固體粉末混合物22．2g，向其中加入足量的稀H2SO4，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）Na2CO3中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為 ，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g；

（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，求所用稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量；

（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ)，說(shuō)法不正確的是

A. ①、②、③都可以表示原子

B. ⑤和⑥既能表示物質(zhì)的元素組成，又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子

C. ③和④所代表的微粒的化學(xué)性質(zhì)相似

D. 能表示離子的只有④和⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下列出的空氣各組分成分及其體積分?jǐn)?shù)的約值，正確的是：

A．氧氣78%

B．氮?dú)?1%

C．二氧化碳0．03%

D．稀有氣體0．03%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（現(xiàn)有下列物質(zhì)：澄清石灰水、二氧化硫、冰水混合體、液氧、碳酸銨、空氣（除混合物之外均寫(xiě)化學(xué)式）

（1）屬于單質(zhì)的是___________________

（2）屬于混合物的是______________________

（3）屬于氧化物的是 _____

（4）屬于化合物的是 _____ __

（5）含有氧分子的是_______________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體吸入的O2有2％轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價(jià)是

A. +2 B. +4 C. +6 D. -2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示 A~G 是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互 能反應(yīng)。已知 A 是人體胃液中含有的酸，G 是最輕的氣體，B、C、D、E、F 都是氧化物，D 為 紅色粉末。請(qǐng)回答：

（1）B 的化學(xué)式為__________，E 與 F 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方 程 式 是____________________， 寫(xiě) 出 物 質(zhì) C 的 一 種 用 途__________；

（2）A 與 D 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】堿式碳酸銅可用于生產(chǎn)木材防腐劑等。工業(yè)上常在含有硫酸銅的廢水中加入碳酸鈉溶液，得到堿式碳酸銅沉淀。

（1）產(chǎn)品生產(chǎn)中加入Na2CO3溶液時(shí)，反應(yīng)液pH對(duì)產(chǎn)品中SO42－的含量以及反應(yīng)液中Cu2＋沉淀效率的影響如圖所示，沉淀時(shí)溶液pH最好控制在_________左右。

（2）實(shí)驗(yàn)探究

Ⅰ.驗(yàn)證堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物，可選裝置如圖所示。

甲同學(xué)將裝置按BCA的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置A中盛放的試劑的作用是___________，裝置C中的現(xiàn)象為___________。裝置C、A順序不能顛倒的原因是___________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，B裝置中粉末完全變黑。關(guān)于黑色物質(zhì)的成分，有人認(rèn)為可能有碳，請(qǐng)從物質(zhì)的物理性質(zhì)和元素守恒角度說(shuō)明此猜想的依據(jù)是_____________。

乙同學(xué)為確認(rèn)該黑色粉末是氧化銅而不是碳粉，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表：

實(shí)驗(yàn)步驟

觀察到的現(xiàn)象

獲得結(jié)論

反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量黑色粉末于試管中，向其中加入足量的稀硫酸，振蕩

_______

黑色粉末均為氧化銅

_______

Ⅱ.丙同學(xué)探究CO還原CuO所得固體產(chǎn)物的成分，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：

資料：CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，固體產(chǎn)物可能有Cu2O（紅色固體）、Cu。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

玻璃管和內(nèi)盛氧化銅

粉末的總質(zhì)量為62.0 g

玻璃管和內(nèi)盛紅色

粉末的總質(zhì)量為61.7 g

玻璃管的質(zhì)量為60.0 g

（1）打開(kāi)K，緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，一段時(shí)間后加熱。當(dāng)黑色固體全部變紅后停止加熱，繼續(xù)通入CO氣體直至玻璃管冷卻。

①由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可知，CuO中銅元素的質(zhì)量為_________g，紅色固體粉末成分為_________。

②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是_____________。

A．先通入一會(huì)CO再加熱是為了排凈裝置中的空氣

B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束必須先將玻璃管與虛線框內(nèi)的裝置分開(kāi)，防止溶液倒吸

C．裝置圖中虛線框內(nèi)的裝置既能吸收二氧化碳，又能收集一氧化碳

D．排入到燒杯中的溶液可能顯堿性，也可能顯中性

Ⅲ.工業(yè)上所制得的堿式碳酸銅種類較多，其組成表示為：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。為測(cè)定某種產(chǎn)品的組成，丁同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中有如下步驟：①稱取12.0 g的樣品；②高溫分解；③測(cè)出生成CO2的質(zhì)量為2.2 g；④測(cè)出生成水蒸氣的質(zhì)量為1.8 g。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算確定該堿式碳酸銅的化學(xué)式。寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見(jiàn)物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （ ）

A. 礦泉水 B. 液氧 C. 鐵礦石 D. 碘酒

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