2．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B．某雨水的pH小于5.6，因此雨水中溶解的是SO2
C．C60和石墨的組成元素相同，但原子排列方式不同，因此它們的物理性質(zhì)存在差異
D．化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化，因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng)

分析 根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒和組成元素來(lái)判斷說(shuō)法的正誤，并利用辨證性觀點(diǎn)來(lái)分析顯酸性的溶液和酸的溶液、有能量變化的是否為化學(xué)變化．

解答 解：A、因分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，有的是分子構(gòu)成，有的是原子構(gòu)成，有的是離子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；
B、雨水的pH小于5.6，可說(shuō)明溶液顯酸性，雨水中溶解的可能是SO2或CO2等，故B錯(cuò)誤；
C、C60和石墨的組成元素相同，因碳原子排列方式不同，則它們的性質(zhì)不同，說(shuō)法正確，故C正確；
D、化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化，但有能量變化的不一定是化學(xué)變化，如濃硫酸稀釋放熱是物理變化，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成、酸雨知識(shí)、物質(zhì)的宏觀組成及其變化和能量方面關(guān)系的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　�。�
A．靑少年生長(zhǎng)過(guò)程需要大量蛋白質(zhì)因此要多吃水果
B．油脂和搪類(lèi)都可以給人體提供能量
C．合金、合成纖維和合成塑料都是合成材料
D．人體缺鈣易造成甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．現(xiàn)在大型電動(dòng)車(chē)輛公交車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)、景點(diǎn)游覽車(chē)及混合動(dòng)力車(chē)等廣泛應(yīng)用磷酸亞鐵鋰電池（LiFePO4），它具有“高效率輸出、高溫時(shí)性能良好、極好的循環(huán)壽命、可快速充電、低成本、無(wú)記憶效應(yīng)、體積小、重量輕、環(huán)�！钡葍�(yōu)點(diǎn)．回答問(wèn)題：
（1）密度最小的金屬為鋰．
（2）已知磷酸亞鐵鋰中，Li為+1價(jià)，F(xiàn)e為+2價(jià)，則P的化合價(jià)為+5．
（3）磷酸亞鐵鋰中鐵、氧元素的質(zhì)量比為7：8．
（4）磷酸亞鐵鋰的相對(duì)分子質(zhì)量為158．
（5）磷酸亞鐵鋰中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示，試回答下列問(wèn)題：

（1）在加熱氧化銅前需先通一會(huì)兒一氧化碳，這是為了防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸
（2）在A處觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；在B處觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明A處有二氧化碳生成．
（3）在C處觀察的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色火焰，點(diǎn)燃尾氣的目的是防止污染環(huán)境，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先撤去酒精燈a，繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻，其目的是防止還原后的單質(zhì)銅被空氣中的氧氣氧化為氧化銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．A～I(xiàn)為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物）．其中B是紫紅色金屬，D、F為黑色固體，H是實(shí)驗(yàn)室中最常見(jiàn)的無(wú)色無(wú)味液體．
請(qǐng)回答：
（1）若A在常溫下為固體，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若A在常溫下為液體，則MnO2在反應(yīng)中的作用是催化作用．
（2）G的化學(xué)式為CO．
（3）寫(xiě)出物質(zhì)I的一種用途滅火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在A+3B═2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是（　　）
A．18gB．44gC．48gD．62g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．老師要求同學(xué)們把實(shí)驗(yàn)室里30%的氫氧化鈉溶液稀釋到10%，在這一過(guò)程中，不需要用到的儀器的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容．
（1）如圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法不正確的是d．
a．鈉屬于金屬元素　　　　　　b．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
c．鈉離子的符號(hào)為Na+　　　 　d．鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
（2）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．工業(yè)上以天然氣為原料合成氨（NH3），流程如圖所示（部分產(chǎn)物已略）：

（1）設(shè)備I中發(fā)生了物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）下列說(shuō)法正確的是AC（填字母序號(hào)）
A．甲烷分子中，C、H原子個(gè)數(shù)比為1：4
B．設(shè)備Ⅱ中，反應(yīng)后元素種類(lèi)減少
C．設(shè)備Ⅲ中發(fā)生了化合反應(yīng)．

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