【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種.請(qǐng)回答下列問題:
(1)丙氨酸由種元素組成.
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為
(3)丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為
(4)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是 ,
(5)丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

【答案】
(1)4
(2)3:7:2:1
(3)36:7:32:14
(4)89
(5)36.0%
【解析】解:(1)由丙氨酸的化學(xué)式可知,丙氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的.(2)由丙氨酸的化學(xué)式可知,1個(gè)丙氨酸分子是由3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成的,則丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為3:7:2:1.(3)丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×7):(16×2):14=36:7:32:14.(4)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×7+16×2+14=89.(5)丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%≈36.0%.故答案為:(1)4;(2)3:7:2:1;(3)36:7:32:14;(4)89;(5)36.0%.
(1)根據(jù)丙氨酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.(2)根據(jù)丙氨酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.(4)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.(5)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%,進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理合理的是

A.石墨和金剛石組成元素相同,所以二者的物理性質(zhì)相同

B.碘是人體必須的微量元素,所以攝入量越多越好

C.氯化銨和氯化鉀都是常見的化肥,所以二者所含有的營(yíng)養(yǎng)元素相同

D.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出氫氧根離子,所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋約占地球表面積的71%,海水中含量最高的元素是

ANa BCl CH DO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是(填序號(hào)).
A.蒸餾水
B.河水
C.自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),往水中加入氫氧化鈉的目的是 , 實(shí)驗(yàn)時(shí)a中收集到的氣體是 , b中收集到的氣體是 , 用檢驗(yàn),看到的現(xiàn)象是;a和b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約是 , 該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的.

(3)云南水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制右圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
(4)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化錳與炭黑看起來很像,都難溶于水.但炭黑與濃鹽酸不反應(yīng),而二氧化錳與濃鹽酸加熱可以反應(yīng),產(chǎn)物是二氯化錳、氯氣和水.根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題.
(1)二氧化錳的物理性質(zhì)是;其化學(xué)性質(zhì)是
(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,是人類最寶貴的源,人們要有關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí).
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有
A.沉淀
B.過濾
C.煮沸
D.蒸餾
E.吸附
(2)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化. 回答下列問題:
①再用如圖過濾液體,指出如圖中任意兩處錯(cuò)誤. ,
②最后進(jìn)行蒸餾,所得蒸餾水是(選填“硬水”或“軟水”),可以用來鑒別.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更聰,更合理地解決實(shí)際問題.
(1)鋁和銅常用于制造電線,是用到了鋁和銅的性;
(2)衣服上沾上了較多的油污時(shí),可用汽油洗去的原因是
(3)一氧化碳還原氧化鐵的方程式;
(4)鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳說明碳的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

下列說法正確的是()
A.物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C.反應(yīng)過程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D.若A與C的相對(duì)分子質(zhì)量比為197:158,則反應(yīng)中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列固體物質(zhì)溶于水后,能使液體溫度明顯降低的是( 。

A.氯化鈉B.硝酸銨C.生石灰D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案