【題目】二氧化錳與炭黑看起來很像,都難溶于水.但炭黑與濃鹽酸不反應(yīng),而二氧化錳與濃鹽酸加熱可以反應(yīng),產(chǎn)物是二氯化錳、氯氣和水.根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題.
(1)二氧化錳的物理性質(zhì)是;其化學(xué)性質(zhì)是 .
(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式 .
【答案】
(1)黑色固體,難溶于水;能與濃鹽酸反應(yīng)
(2)二氧化錳+鹽酸 二氯化錳+氯氣+水
【解析】解:(1)二氧化錳的物理性質(zhì):黑色固體,難溶于水;化學(xué)性質(zhì):二氧化錳能與濃鹽酸反應(yīng).(2)反應(yīng)物是二氧化錳和鹽酸,生成物是二氯化錳、氯氣和水,所以表達(dá)式是:二氧化錳+鹽酸 二氯化錳+氯氣+水所以答案是:(1)黑色固體,難溶于水;能與濃鹽酸反應(yīng);(2)二氧化錳+鹽酸 二氯化錳+氯氣+水
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】太空飛船常用過氧化鈉(Na2O2)做供養(yǎng)劑,發(fā)生的反應(yīng)為2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2,為了使飛船內(nèi)氣體與空氣成分相近,常會(huì)充一種稀釋氣體,它是 ( )
A.氮?dú)?B.水蒸氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作,正確的是( )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
滴加液體
C.
加熱水
D.
讀取液體體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.如圖是元素周期表的一部分:
試根據(jù)上表回答下列問題:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是 .
(2)屬于第4周期的元素有(填元素名稱)(寫出一種即可).
(3)妍妍同學(xué)考查后發(fā)現(xiàn),第3周期開頭的是元素(填“金屬”或“非金屬”,下同),靠近尾部的是元素.
(4)每一周期的元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是;則表中x=;若某種鈣原子的相對(duì)原子質(zhì)量為40,則它的中子數(shù)為 .
(5)利用元素周期表,人們對(duì)元素的認(rèn)識(shí)進(jìn)入全新時(shí)期.最近科學(xué)家宣布人工制得了第118號(hào)元素,此元素的核電荷數(shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種.請(qǐng)回答下列問題:
(1)丙氨酸由種元素組成.
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為 .
(3)丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為 .
(4)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是 ,
(5)丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置測(cè)定水的組成,請(qǐng)回答:
(1)通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 ,
(2)實(shí)驗(yàn)后小明得出了多條結(jié)論,請(qǐng)你說出一條 .
(3)已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么,在a、b兩試管中氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏(填“小”或“大”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒情況進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)你幫他完成下列問題:
(1)在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,觀察,發(fā)現(xiàn)火焰上方有黑煙,然后放入一瓶干燥的氧氣中,發(fā)現(xiàn)蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光(如圖甲所示).你認(rèn)為蠟燭燃燒更旺的原因是 . 由此聯(lián)想到要使燃料燃燒釋放出更多熱量,并減少對(duì)空氣的污染,應(yīng)該設(shè)法使燃料 .
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,剛開始看到集氣瓶壁上出現(xiàn)一層水膜,過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)瓶壁又變得透明.從分子的角度考慮,是因?yàn)樗肿?/span>能量,分子運(yùn)動(dòng) , 致使瓶壁上的液態(tài)水逐漸蒸發(fā).
(3)小明又做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn).你會(huì)發(fā)現(xiàn)先熄滅的是蠟燭.由此聯(lián)想到:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),濃煙以及有毒氣體是在上部空間,應(yīng)匍匐或爬行逃離現(xiàn)場(chǎng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地震發(fā)生的成因很復(fù)雜.據(jù)部分研究,孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等.
(1).孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽高溫受熱發(fā)生如下反應(yīng):CaCO3═CaO+CO2↑,MgCa(CO3)2═MgO+CaO+2CO↑上述兩個(gè)反應(yīng)的特點(diǎn)是:反應(yīng)類型均為;反應(yīng)產(chǎn)物均是 .
正確書寫化學(xué)方程式:上述兩個(gè)反應(yīng)式還應(yīng)補(bǔ)充反應(yīng)條件是 .
(2).氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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