某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。請你回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)示的a儀器名稱:____________ 。
(2)酒精燈的作用是 ______________ 。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_________(填字母序號(hào)、下同),若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置為______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____
(4)若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合,在常溫下制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________。盛有氧氣的集氣瓶應(yīng)________(選填“正”或“倒”)放置在實(shí)驗(yàn)桌上。
集氣瓶加熱AC高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B過氧化氫水+氧氣正 【解析】 (1)圖中標(biāo)示的a儀器是集氣瓶,常用作收集氣體; (2)A裝置中酒精燈的作用是加熱; (3)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A裝置;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,同時(shí)氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,但排水法收集的氧氣更純凈,所以要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇C裝置來...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
天熱的時(shí)候把一杯糖水(蔗糖已全部溶解)放進(jìn)冰箱的冷藏室,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體。對于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)正確的是
A. 未放入冰箱前的糖水一定是不飽和溶液
B. 蔗糖的溶解度隨著溫度的降低溶解度而減小
C. 放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與放入冰箱后相等
D. 蔗糖溶液的質(zhì)量放入冰箱前后不變
B 【解析】 A、天熱的時(shí)候的半杯糖水(蔗糖已全部溶解),可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、放進(jìn)冰箱的冷藏室,一段時(shí)間后,溫度降低,有蔗糖析出,說明降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體,蔗糖的溶解度隨著溫度的降低而減小,故選項(xiàng)說法正確;C、放進(jìn)冰箱的冷藏室,一段時(shí)間后,溫度降低,有蔗糖析出,放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量比冰箱后大后蔗糖的質(zhì)量大,則放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊化學(xué) 1.2實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題 題型:單選題
某同學(xué)測得的下列數(shù)據(jù)中,你認(rèn)為不合理的是( )
A. 用10mL量筒量取8.5mL的水 B. 用100mL量筒量取98.5mL的水
C. 用托盤天平稱得某固體物質(zhì)的質(zhì)量為25.36g D. 用托盤天平稱得某固體物質(zhì)的質(zhì)量為16.7g
C 【解析】 A. 量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn),一是保證測量一次,二是應(yīng)選擇量程與液體的取用量最接近,所以用10mL量筒量取8.5mL的水,此選項(xiàng)正確;B. 量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn),一是保證測量一次,二是應(yīng)選擇量程與液體的取用量最接近,所以用100mL量筒量取98.5mL的水,此選項(xiàng)正確;C. 托盤天平能準(zhǔn)確稱量到0.1g,不能用托盤天平稱得某固體物質(zhì)的質(zhì)量為25.36g,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,未計(jì)入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是
A. 氮?dú)?B. 二氧化硫
C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物
A 【解析】 試題空氣質(zhì)量日報(bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“首要污染物”、“空氣質(zhì)量級(jí)別”等?諝馕廴局笖(shù)(簡稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成為單一的數(shù)值形式,并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入顆粒物質(zhì)等。空氣質(zhì)量日報(bào)每天及時(shí)、準(zhǔn)確地人民群眾反映空氣質(zhì)量狀況,可以增強(qiáng)群眾對空氣污染的監(jiān)督,還...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
科學(xué)家研制的人造空氣可供航天員呼吸。
(1)某種人造空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為70%,比地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)_______(填“大”或“小”)。
(2)利用鐵酸鎳可將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體。在此過程中鐵酸鎳做催化劑,則它的質(zhì)量和__________都不發(fā)生變化。
小、化學(xué)性質(zhì) 【解析】 (1)地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,故人造空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)比地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù); (2)催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生變化。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是
A. 氧氣能支持燃燒,可做燃料 B. 空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/p>
C. 空氣中各成分的含量恒定不變 D. 空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好
B 【解析】A、氧氣能支持燃燒,但不能燃燒,不可用作發(fā)射火箭時(shí)的燃料,錯(cuò)誤;B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú),約占78%,正確;C、空氣中各成分的含量并不一定是恒定不變,錯(cuò)誤;D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差,不是空氣質(zhì)量狀況越好,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊化學(xué) 7.1質(zhì)量守恒定律 同步練習(xí)題 題型:單選題
四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說法中不正確的( )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1
D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
C 【解析】化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù)圖可知,甲是生成物,丁是反應(yīng)物,丙是生成物,乙質(zhì)量不變,可能作催化劑。即該反應(yīng)是丁=丙+甲。A.丁發(fā)生分解反應(yīng),故丁一定是化合物,正確;B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑,正確;C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%-17%):(41%-25%)=8: 16=1:2,錯(cuò)誤;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的丁...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:單選題
工業(yè)上電解海水(含氯化鈉)可以得到多種化工產(chǎn)品,同時(shí)能處理含二氧化硫的廢氣,該流程如下圖所示。下列說法正確的是
A.該流程中有兩種單質(zhì)
B.圖中反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化
D.從海水中最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過程是物理變化
A 【解析】A、氫氣和氧氣是單質(zhì),故A正確; B、根據(jù)生成物為氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣,海水為反應(yīng)物,則化學(xué)反應(yīng)式是 2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑,不符合分解反應(yīng)的定義,故B錯(cuò)誤; C、反應(yīng)物二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是+4價(jià),化合物中硫元素的化合價(jià)還是+4價(jià),化合價(jià)沒有發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤; D、從海水最終得到NaCl(產(chǎn)品)的過程可知,每一步都有...查看答案和解析>>
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