已知用作相對原子質(zhì)量標準的一種碳原子的質(zhì)量的十二分之一為1.667×10-27kg，一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-25kg，則這種鐵原子的相對原子質(zhì)量為
 
（只列式，不計算），若某原子的質(zhì)量是上述碳原子質(zhì)量的11倍，則該原子的相對原子質(zhì)量為
 
（算出結(jié)果）
考點：相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)某原子的相對原子相對質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
，結(jié)合題意進行分析解答即可．
解答：解：已知用作相對原子質(zhì)量標準的一種碳原子的質(zhì)量的十二分之一為1.667×10-27kg，一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-25kg，則這種鐵原子的相對原子質(zhì)量為
9.288×10-25kg
1.667×10kg
．
原子的實際質(zhì)量與相對原子質(zhì)量呈正比，若某原子的質(zhì)量是上述碳原子質(zhì)量的11倍，則該原子的相對原子質(zhì)量為11×12=132．
故答案為：
9.288×10-25kg
1.667×10kg
；132．
點評：本題難度不大，掌握原子的相對原子相對質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將200克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液變成20%的硝酸鉀溶液．
（1）加入溶質(zhì)法：求需加入溶質(zhì)的質(zhì)量為多少？
（2）蒸發(fā)溶劑法：求需蒸發(fā)水的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）你怎樣用一個空飲料瓶獲得一瓶操場上的空氣？
 

（2）用量筒量取液體時，正確的讀數(shù)方法是：
 
；
（3）你在家中幫媽媽洗碗或玻璃杯時，確定碗或杯洗凈的標準是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題．
[主要原料]碳酸鈣、維生素D
[功效成份]補鈣每片中含：
鈣（以Ca計）500mg維生素D 100IU
[食用方法]每日1次，每次1片
[規(guī)  格]2.5g/片
（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，維生素D2分子中的原子個數(shù)比為：
 
；
（2）維生素D2的相對分子質(zhì)量為
 
；
（3）維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
．（填最簡整數(shù)比）
（4）計算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程）
（5）計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程）
（6）目前市場上的補鈣產(chǎn)品很多，請你再舉出一種補鈣產(chǎn)品的名稱
 
（不能使用本題中已出現(xiàn)過的名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、化學改變世界的主要途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化
B、從科學預(yù)測分子、原子的存在，到真實看到分子、原子，是一個大膽假設(shè)、實踐驗證的過程
C、宏觀物質(zhì)都是由各種各樣的原子按相同的方式結(jié)合而成的
D、現(xiàn)今的科學技術(shù)已經(jīng)達到了對原子、分子的移動和排列、復制和改造

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素的化學性質(zhì)主要決定于
 
，元素的種類主要決定于
 
，氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題：
（1）C試管中為
 
，
（2）D試管中產(chǎn)生的是
 
；
（3）AB兩試管中氣體的質(zhì)量比為
 
．
（4）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“三氯生”（其化學式為C2H7Cl3O2  ）是一種廣譜高效抗菌劑，廣泛用于牙膏、肥皂、洗面奶、空氣清新劑等．根據(jù)三氯生的化學式為C2H7Cl3O2，你知道哪些信息？請寫出三點．（回答要求不涉及相對原子質(zhì)量）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）現(xiàn)有①鐵粉②液氧③澄清石灰水④蔗糖水⑤四氧化三鐵⑥氧化汞⑦冰水共存物⑧紅磷，
其中屬于混合物的是
 
，純凈物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；化合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
．（填序號）
（2）RU 圖表示氣體分子示意模型，其中屬于單質(zhì)是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于混合物的是
 
（以上均填字母）．

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