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(1)你怎樣用一個空飲料瓶獲得一瓶操場上的空氣?
 

(2)用量筒量取液體時,正確的讀數(shù)方法是:
 
;
(3)你在家中幫媽媽洗碗或玻璃杯時,確定碗或杯洗凈的標準是:
 
考點:常用氣體的收集方法,測量容器-量筒,玻璃儀器的洗滌
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:(1)集氣瓶內先裝滿水,目的是用水排出集氣瓶內原有的空氣,然后拿到操場上倒掉水后再收集操場上的空氣,才能收集到操場上的空氣;
(2)根據(jù)量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平進行分析解答;
(3)根據(jù)判斷玻璃儀器已經洗凈的標志:洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時,表示儀器已洗干凈,進行解答.
解答:解:
(1)先把集氣瓶裝滿水,排出集氣瓶內原有的空氣,再收集操場上的空氣.可得到操場上的空氣.具體做法是:先將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,拿到教操場上將水倒出,靜置一會,蓋上玻璃片即可;
(2)量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,仰視或俯視讀數(shù)會造成讀數(shù)不準確;
(3)碗或杯已經洗凈的標志是洗過的碗或杯內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,表示儀器已洗干凈.
答案:
(1)先將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,拿到教操場上將水倒出,靜置一會,蓋上玻璃片即可
(2)視線與液體的凹液面最低處保持水平
(3)洗過的碗或杯內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,表示儀器已洗干凈.
點評:了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證;掌握化學實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學實驗;注意一些實驗的操作事項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學發(fā)展對改人們的生存環(huán)境和促進社會發(fā)展有著積極的作用,下列各項利用化學變化與其所要達到的目的不相符的是( 。
A、生產化肥、農藥       增加糧食產量
B、合成藥物             抑制細菌和病毒
C、開發(fā)新材料、新能源   改善生存條件、提高生活質量
D、大量燃燒化石燃料     促進低碳經濟的發(fā)展

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗操作不當會導致實驗失。埬阏页雒總實驗失誤的主要原因,將其填在相應的空格中.(填一種原因即可)
(1)給試管中的固體加熱時,試管炸裂:
 
;
(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,未觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象
 
;
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣井用排水法收集時,水槽中的水變成紫紅色:
 
;
(4)實驗室制取氧氣并用排水法收集時,水槽中的水沿導氣管進入熱的試管中,使試管炸裂:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:
①2個氦原子
 
;②二氧化氮分子
 
;③3個亞鐵離子
 
;④五氧化二磷中磷元素的化合價
 

(2)已知氨氣的化學式為NH3,請寫出符號“2NH3”中數(shù)字的含義:“2”表示
 
;“3”表示
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列氧化物中,通常情況下既不與酸反應,又不與堿反應的是( 。
A、CO2
B、CO
C、CaO
D、CuO

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學需量15mL水,應選用量筒規(guī)格為(  )
A、10mLB、50mL
C、100mLD、1000mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證.下列有關實驗操作正確的是( 。
A、
過濾
B、
檢查氣密性
C、
傾倒液體
D、
滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知用作相對原子質量標準的一種碳原子的質量的十二分之一為1.667×10-27kg,一種鐵原子的質量為9.288×10-25kg,則這種鐵原子的相對原子質量為
 
(只列式,不計算),若某原子的質量是上述碳原子質量的11倍,則該原子的相對原子質量為
 
(算出結果)

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科目:初中化學 來源: 題型:

以色列科學家丹尼爾?謝赫曼被授予諾貝爾化學獎,表彰他在發(fā)現(xiàn)準晶體方面所作出的突出貢獻.準晶體可能具有下列性質,其中屬于化學性質的是( 。
A、密度低B、耐磨損
C、導電性差D、抗氧化性強

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