【題目】通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作,只能除去粗鹽中不溶于水的泥沙等雜質(zhì),而粗鹽中含有的MgCl2CaCl2等可溶性雜質(zhì)無法去除。工業(yè)提純粗鹽,得到較純凈精鹽的工藝流程如下圖所示:

(1)Ca(OH)2溶液的pH________(”“”)7;步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________

(2)步驟③操作a的名稱是________。

(3)步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3________;有同學(xué)提出:為了確保除去這兩種物質(zhì),加入過量的稀鹽酸也不影響精鹽的純度,理由是____________________________________。

(4)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽中還含有________。

【答案】 MgCl2Ca(OH)2===CaCl2Mg(OH)2 過濾 NaOH 鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,過量的鹽酸在蒸發(fā)時溶質(zhì)氯化氫氣體揮發(fā),所以不影響精鹽的純度 CaCl2 

【解析】(1) 屬于常見的堿,PH>7,根據(jù)反應(yīng)原理進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)過濾是分離固液混合物的操作,鹽酸在反應(yīng)中的作用來解答;

(3)根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)和蒸發(fā)時溶質(zhì)氯化氫氣體揮發(fā)進(jìn)行分析;

(4)若步驟和步驟的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有(1)中加入的過量的氫氧化鈣未被除去;

解:(1)氫氧化鈣溶液和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣;碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉與過量的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和;故填;
(2)步驟(3)是過濾把沉淀氫氧化鎂和碳酸鈣沉淀過濾分離;

(3)步驟(4)加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,過量的鹽酸在蒸發(fā)時溶質(zhì)氯化氫氣體揮發(fā),所以不影響精鹽的純度故填過濾, ;鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,過量的鹽酸在蒸發(fā)時溶質(zhì)氯化氫氣體揮發(fā),所以不影響精鹽的純度。

(4)若步驟和步驟的順序顛倒則最后所得的精鹽水中還含有過量的氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)后的產(chǎn)物。故填

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)間紛繁復(fù)雜的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)的魅力所在。請根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答相關(guān)問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式。__________________________

(2)寫出關(guān)系圖中屬于置換反應(yīng)的1個化學(xué)方程式。__________________________

(3)寫出圖中可用于鑒別二氧化碳和一氧化碳的1個化學(xué)方程式。__________________________

(4)寫出一個不在關(guān)系圖內(nèi),但能生成二氧化碳的化學(xué)方程式。__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響過氧化氫分解速率的因素。(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,夾持儀器已略去)

【猜想與假設(shè)】

影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、

溶液的濃度、催化劑種類。

【實(shí)驗(yàn)記錄】同學(xué)們進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x______mL。

(2)實(shí)驗(yàn)①~⑥通過測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率,還可以通過測定______來比較過氧化氫的分解速率。

(3)得出過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號)

(4)通過實(shí)驗(yàn)①、、④可得出的結(jié)論是______。

【反思與評價】

(5)同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制氧氣,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)⑥而不選實(shí)驗(yàn)②的理由是______(答兩點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于純凈物的是(  )

A. 五氧化二磷 B. 可樂 C. 液態(tài)氧 D. 冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑,其標(biāo)簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。具體是什么物質(zhì)無法辨認(rèn)。老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種。

(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18 g后,認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是______________

(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加________試液,試液變紅色,該溶液不可能是________(填化學(xué)式),理由是________________________________________

(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請一起參與,并填寫下列實(shí)驗(yàn)報告。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】方案甲:選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成分;

方案乙:選擇稀鹽酸來確定該溶液的成分。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請你選擇一種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中,滴加該物質(zhì)

_____________

該溶液是碳酸鈉溶液。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________

【注意:若答對第(4)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分】

(4)玉鵬同學(xué)認(rèn)為還可以用一種不同于甲、乙類別的物質(zhì)來確定,該物質(zhì)可以為________________

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中,滴加該物質(zhì)

________________

該溶液是碳酸鈉溶液。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由于大量使用一次性塑料方便袋造成的白色污染,已成為一個嚴(yán)重的社會問題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料主要含CH兩種元素),他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量。

(1)裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

(2)裝置B的作用是________________;儀器E中的現(xiàn)象是________________。

(3)若裝置的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為W g,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則W g該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________ g。(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)

(4)若裝置中沒有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果________(偏小”“偏大無影響”)

(5)若要測定塑料中碳元素的質(zhì)量,需要在DE之間再加一個類似于D的裝置G,則G中盛裝的藥品為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬與我們生活息息相關(guān),按要求回答下列問題。

(1)下列物質(zhì)屬于合金的是________。

A.氧化鐵 B.不銹鋼 C.黃銅 D.硫酸銅

(2)下列金屬制品的用途與其性質(zhì)不存在決定關(guān)系的是________

(3)焊錫是生活中常用的一種錫與鉛的合金,要比較焊錫、錫、鉛的熔點(diǎn)高低可采用_____________的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】材料是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志.下列有關(guān)金屬材料的說法錯誤的是(

A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹

B.氯化鐵、硫酸銅等都屬于金屬材料

C.鋁合金比鋁的強(qiáng)度和硬度高

D.合金、純金屬都是金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“對比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、得出的結(jié)論不正確的是(

A.對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加

B.對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加

C.對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加

D.對比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時參加

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同步練習(xí)冊答案