【題目】(5分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質中,由離子構成的是 (填寫化學式)。

(2)A、B、C、D表示四種物質,在高溫條件下,A和B反應生成C和D,微觀示意圖如下所示。

反應后,生成C和D種粒子的個數(shù)比為 。

若有3 g D生成,參與反應的A質量為______ g。

下列結論中,正確的是_______。

a.B和C屬于氧化物 b.反應前后各元素化合價均發(fā)生改變

c.反應前后分子的個數(shù)沒有改變 d.A物質中氫元素的質量分數(shù)為25%

【答案】(1)NaCl (2)1: 3 8 a d

【解析】

試題分析:鐵是由鐵原子構成的,過氧化氫是由分子構成的,氯化鈉是由離子構成的,從圖示看:當一個碳原子,一個氧原子和六個氫原子可以完全反應,兩個氫原子一起構成一個氫分子,所以從個數(shù)可以確定C和D的個數(shù)比=1:3 ,從圖示看BC都含兩種元素且一種元素為氧元素,所以都是氧化物,氧元素的化合價在變化前后都是-2價沒有變化,所以b錯誤,從圖示還可以看出一個A分子和一個B分子反應,可以產(chǎn)生一個C分子和3個D分子,分子的個數(shù)明顯增加,所以c錯誤,根據(jù)質量守恒定律可以知道,每種元素的種類不會改變,質量也不會改變,所以氫元素的質量分數(shù)自然不會改變。所以d正確。

練習冊系列答案
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【題目】(3分)請結合圖示,回答下列問題:

(1)請你在圖中用畫圖或文字表述的方式簡單形象地表達“地球”的感受。

(2)除了二氧化碳,還有____(一種物質名稱)等也會造成溫室效應。

(3)有人提出設想:將排放到空氣中的二氧化碳液化后壓入深海,但二氧化碳會使海水酸度增加,其中酸度增加的原因是(寫化學方程式) 。

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地殼中含量最多的元素和金屬元素形成的化合物 ;

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(2)(6分)水是生命之源,它與我們的生活密切相關。

凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過此實驗證明水是由 組成的,該反應的化學方程式是

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【題目】小華同學配制50g溶質質量分數(shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如下圖:

(1)小華同學應稱取氯化鈉的質量是

(2)指出上圖中的一處錯誤: 。

(3)在用量筒量取水的過程中,當液面接近刻度線時,他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是 (填序號)。

(4)若小華配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有 (填序號)。

A.砝碼生銹 B.稱量紙上殘留少量食鹽 C.向燒杯中加水時,有少量水濺出

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【題目】鈉是一種銀白色固體,放置在空氣中會迅速與氧氣反應生成氧化鈉,鈉投入水中,與水劇烈反應,熔化成閃亮小球在水面上游動,生成氫氧化鈉和氫氣。下列有關鈉的敘述不正確的是

A金屬鈉必須隔絕空氣保存

B金屬鈉的密度小于水

C鈉與水反應放熱,使鈉熔化,鈉是熔點最低的金屬

D鈉和水反應的化學方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2

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【題目】(每空1分,6分)水是一種重要的自然資源。

(1)天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細砂的處理池進行初步處理。該處理池的主要作用為 (填“沉淀”、“過濾”或“消毒”)。

(2)軟水 是不含雜質的水(填“一定”或“不一定”)。

(3)某些地區(qū)使用水窖儲存水,其中的水長期放置會有異味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質和異味,活性炭的作用主要是 。

(4)如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置,實驗時加入碎瓷片的作用為 ,冷卻水應由 端通入(填“a”或“b”),收集蒸餾水時要先棄去開始餾出的部分液體的原因是 。

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【題目】一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應的化學方程式是2CO+4H2═X+H2O.下列分析正確的是

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C.該反應的基本類型是置換反應 D.X中C、H元素質量比為4:1

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【題目】某市發(fā)現(xiàn)一大型鐵礦,主體為磁鐵礦。冶煉磁鐵礦的反應為:Fe3O4 + 4CO 高溫3Fe + 4CO2。用100t含F(xiàn)e3O480%的磁鐵礦石,理論上冶煉含雜質4%的生鐵多少噸?(答案保留一位小數(shù))

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