【題目】為了預(yù)防“新冠肺炎”,各學(xué)校進行了全面消毒工作,為工作人員配發(fā)了84消毒液和過氧乙酸,84消毒液的有效成分為次氯酸鈉,和空氣中的二氧化碳反應(yīng)會生成次氯酸( HC1O)。

1)標出次氯酸中氯元素的化合價:___________________。

2)次氯酸很不穩(wěn)定,只存在于水溶液中,在光照的條件下發(fā)生反應(yīng): X的化學(xué)式為___________________。

3)利用過氧乙酸殺滅病毒,發(fā)生的是__________________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

【答案】 HCl 化學(xué)

【解析】

1)已知氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的原則(在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零),則設(shè)氯元素的化合價為x,則(+1+x+-2=0,解得x=+1.元素的化合價要標注在對應(yīng)元素符號的正上方,數(shù)字在后,符號在前;次氯酸中氯元素的化合價為:;

2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)物中氫、氯、氧原子個數(shù)分別為2、22,反應(yīng)后的生成物中氫、氯、氧原子個數(shù)分別為00、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個氫原子和2個氯原子,則每個X分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl

3)利用過氧乙酸殺滅病毒的過程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于化學(xué)變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種不含結(jié)晶水的物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是

A.t1℃時a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

B.ab的飽和溶液由t2降溫到t1,都有晶體析出

C.t2時,50ga溶于50g水,溶液的質(zhì)量分數(shù)為50%

D.c中混有少量的a,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純c

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié),下列實驗用對比實驗的方法探究二氧化碳的性質(zhì)。請根據(jù)要求回答相關(guān)問題:

實驗一

實驗二

1)實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;對比A瓶與____ (填“B”或“C)瓶的實驗現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。

2)實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是_____,結(jié)論是____(用化學(xué)方程式表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)中常見的實驗裝置圖,請按要求完成問題。

1)寫出標號①的儀器名稱_____。

2)用熟石灰與氯化銨固體混合加熱制取氨氣的發(fā)生裝置可選擇_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)若用裝置AF相連制取并收集H2,則氣體應(yīng)從F裝置的_____導(dǎo)管口通入。

4)鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液,實驗室用硫化亞鐵(FeS)固體和鹽酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體,其制取裝置與制取二氧化碳相同,但生成的硫化氫氣體有毒,排放在空氣中會污染空氣:

①實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為_____

②多余的氣體可用裝置_____吸收,其中漏斗的作用是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:

(1)寫出標號儀器名稱①___________________________;

(2)寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式_____________, 對應(yīng)發(fā)生裝置為___________,收集氧氣的裝置可選擇__________________(AE中選)。

(3)實驗室制取二氧化碳選擇的裝置是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(4)如果用F干燥氣體,則氣體從______________端進入(填“a”或“b)。

(5)實驗室制取氫氣可選擇的裝置是________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】你玩過拼圖嗎?以下拼圖分別代表FeCO2、H2SO4、CaOH2、BaCl2、CuNO32X中的一種物質(zhì),其中位置③的物質(zhì)是單質(zhì),規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以拼在一起。

1H2SO4應(yīng)安排在位置________________(填序號)。

2)圖中CO2和相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________

3)②和③反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_________________。

4)若X是一種鹽溶液,X中溶質(zhì)的化學(xué)式可為_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了預(yù)防“新冠肺炎”,各學(xué)校進行了全面消毒工作,為工作人員配發(fā)了84消毒液和過氧乙酸,84消毒液的有效成分為次氯酸鈉,和空氣中的二氧化碳反應(yīng)會生成次氯酸( HC1O)。

1)標出次氯酸中氯元素的化合價:___________________。

2)次氯酸很不穩(wěn)定,只存在于水溶液中,在光照的條件下發(fā)生反應(yīng): 。X的化學(xué)式為___________________

3)利用過氧乙酸殺滅病毒,發(fā)生的是__________________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用電石渣[主要成分為Ca(OH)2、MgO]制備硫酸鈣的主要工藝流程如下:

己知:MgO難溶于水;MgSO4易溶于水;CaSO4微溶于水。

1)反應(yīng)器中攪拌的目的是__________________________________________________

2)反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)主要有MgO+H2SO4=MgSO4+H2O____________________。

3)上述流程中,用于分離提純的設(shè)備有______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)及變化中敘述正確的是( 。

A.NO2N元素的化合價是+3

B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案