10.已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x的值可能為(  )
A.3B.11C.19D.17

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、若x為3,其原子核外有2個電子層,其原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子,其離子的核外電子層數(shù)為1,故選項錯誤.
B、若x為11,質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶1個單位負(fù)電荷的陽離子,故選項正確.
C、若x為19,其原子核外有4個電子層,其原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子,其離子的核外電子層數(shù)為3,故選項錯誤.
D、若x為17,其原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子,其離子的核外電子層數(shù)為3,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說法正確的是(  )
A.分子、原子都是不顯電性的粒子,但不顯電性的粒子不一定是分子或原子
B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
C.通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中沒有金屬陽離子,不屬于鹽
D.酸性溶液能使石蕊試液變紅,滴入石蕊試液后變紅的溶液一定是酸的溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.生石灰常用作食品干燥劑,其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用,不可浸水,不可開袋,兒童勿碰.
甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分,進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰.
【猜想與假設(shè)】猜想1:含有氧化鈣、氫氧化鈣
猜想2:含有氧化鈣、碳酸鈣
猜想3:含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣
【活動與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證猜想,進(jìn)行了如下實驗:
甲同學(xué)實驗:取少量樣品于試管中,加入適量水充分反應(yīng)后,再滴加幾滴無色酚酞溶液,可觀察到溶液呈紅色.
乙同學(xué)實驗:取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
【結(jié)論與反思】
(1)猜想1錯誤(填“1”或“2”或“3”).
(2)甲同學(xué)實驗中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2,溶液呈紅色的原因是氫氧化鈣溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅.
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗是多余的,因為在有氧化鈣的情況下,無法檢驗是否含有氫氧化鈣.
【總結(jié)與提升】
(1)打開食品包裝袋后,生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起,因為生石灰吸收空氣中的水,會加速食品變質(zhì).
(3)請寫出工業(yè)上燒制生石灰的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列記錄的實驗現(xiàn)象與事實不相符的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧
C.能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定是酸
D.取少量氫氧化鈉固體曝露在空氣中,氫氧化鈉固體表面潮濕并逐漸溶解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗中利用提供的方案能達(dá)到目的是(  )
 選項實驗?zāi)康?nbsp;實驗方案 
除去氯化鈉溶液中混有的氯化鎂  先加入過量的NaOH溶液,再過濾
B 除去CO2中的少量HCl氣體 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
C 鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體 加適量的水溶解,測量前后溫度變化
D 鑒別稀硫酸和氯化鈉溶液 滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.科技日報北京2015年4月7日電美國華人科學(xué)家研制出首款可商業(yè)應(yīng)用的高性能鋁電池,其充電更快,壽命更長而且還很便宜,使用這種電池的智能手機充滿電僅需一分鐘.實驗發(fā)現(xiàn),用三維石墨作為電池正極材料,能極大縮短電池的充電時間.原理與鋁空氣電池相似,鋁空氣電池以高純度鋁Al(含鋁99.99%)為負(fù)極、氧為正極,以氫氧化鉀或氫氧化鈉水溶液為電解質(zhì),鋁攝取空氣中的氧,在電池放電時產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),鋁和氧作用轉(zhuǎn)化為氧化鋁.鉛空氣電池的進(jìn)展十分迅速,是一種很有發(fā)展前途的空氣電池.請回答有關(guān)間題:
(1)氫氧化鉀或氫氧化鈉中的陰離子符號是OH-
(2)常溫下鋁氧化的化學(xué)方程式是4Al+3O2═2Al2O3
(3)石墨的化學(xué)式是C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.目前,黑龍江省農(nóng)業(yè)綜合機械化水平位居中國首位.農(nóng)業(yè)機械化的迅猛發(fā)展.促進(jìn)了龍江農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收.請回答下列問題:
(1)收割機使用的燃料是柴油,柴油是石油加工的產(chǎn)品之一,在收割機外表噴漆的目的是隔絕水和氧氣.
(2)植物生長過程中往往需要施加一定量的鉀肥,鉀肥對農(nóng)作物生長的作用是促使農(nóng)作物生長健壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力.硫酸鉀是一種常見的鉀肥,長期施加這種化肥對土壤的影響是會造成土壤酸化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.分類、類比是提高學(xué)習(xí)效率的常用方法
(1)將下列標(biāo)志自擬分類標(biāo)準(zhǔn)分成兩類.

其中一個分類標(biāo)準(zhǔn)是與燃燒爆炸有關(guān)的標(biāo)志;包含的標(biāo)志序號有①④⑥
(2)如圖四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題;

小齊同學(xué)將①和③分為一組,他分組的理由是最外層電子數(shù)相同
(3)通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)非金屬元素的化學(xué)性質(zhì)與核外電子排列關(guān)系密切,非金屬元素原子核外電子層數(shù)越少,最外層電子數(shù)越多.在化學(xué)反應(yīng)中越容易得到電子,化學(xué)性質(zhì)越活潑,在查閱資料又得知結(jié)論:Cl2、F2是氯氟兩種元素組成的兩種非金屬單質(zhì).經(jīng)過類比分析,發(fā)現(xiàn)非金屬單質(zhì)與鹽發(fā)生的置換反應(yīng)跟金屬與鹽發(fā)生的置換反應(yīng)有類似的規(guī)律.請你用一個化學(xué)方程式來證明二者活動性強弱F2+2NaCl=2NaF+Cl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中正確的是( 。
A.飽和溶液一定是濃溶液B.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.化學(xué)變化中一定伴隨著明顯的現(xiàn)象D.點燃可燃性氣體前一定要驗純

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案