20．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是（　　）
A．分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子
B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
C．通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的，硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬于鹽
D．酸性溶液能使石蕊試液變紅，滴入石蕊試液后變紅的溶液一定是酸的溶液

分析 A、根據(jù)不顯電性的粒子不一定是分子或原子解答．
B、根據(jù)有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒解答；
C、根據(jù)銨鹽的定義考慮本題；
D、根據(jù)石蕊試液在酸性溶液中變紅解答．

解答 解：
A、分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子，例如中子不顯電性，故A說法正確；
B、有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如通電的電燈，故B說法錯誤；
C、銨根離子雖然不是金屬離子，但帶正電荷，相等于金屬離子，把這類鹽叫做銨鹽，故C說法錯誤．
D、酸性溶液能使石蕊試液變紅，滴入石蕊試液后變紅的溶液一定是酸性溶液，不一定是酸的溶液，故D說法錯誤．
故選A．

點評 本題考查了對常見概念的推理，完成此題，可以依據(jù)已有的概念進行．銨根離子雖然不是金屬離子，但是化學(xué)性質(zhì)和金屬離子相似，因此由銨根離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽，要注意理解．解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別，知道酸堿指示劑的變色情況，知道鹽的判斷方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某“管道疏通劑”（部分說明如圖），其原理是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時放出大量的熱，以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用，反應(yīng)的原理為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
請回答下列有關(guān)問題：
（1）該管道疏通劑需要密封保存的原因是易潮解，吸水后會變質(zhì)．
（2）按照使用說明，小兵同學(xué)對“疏通劑”作了進一步研究：
他先向燒杯中加入106g水，再加入本品200g，當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后，求：
①生成氫氣的質(zhì)量；
②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．溶解是生活中常見的現(xiàn)象，下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度．請回答：
溫度（℃）0102030405060708090100
KNO3/g13.320.93245.86485.5110138169202246
NaCl/g35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
（1）20℃時，NaCl的溶解度是36g．
（2）40℃時，將70gKNO3固體加入100g水中，充分攪拌，形成的溶液質(zhì)量為163.9g．
（3）60℃時，KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl，通過降溫結(jié)晶方法獲得較純凈的KNO3晶體．
（4）根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知，KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度X，則X的取值范圍是36g～36.3g．
（5）某溫度下，將一定質(zhì)量的KNO3溶液進行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶，實驗過程如圖所示，則是蒸發(fā)前原溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．n的數(shù)值是9．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．如下圖是實驗室制取氣體的常用儀器．請根據(jù)要求填空：

（1）圖中儀器名稱是②錐形瓶，⑧集氣瓶．
（2）小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器①④⑤⑨（或①④⑥⑦）（填序號，以下同），其化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；驗證瓶中氧氣已集滿的方法是將帶火星的木條放到瓶口，如果木條復(fù)燃，則已收滿．
（3）小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2，同時生成硫酸鋅，則應(yīng)選擇上圖中②③⑥⑦裝置，其化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（4）小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息，請回答下列問題：
氣體實驗藥品反應(yīng)條件氣體物理性質(zhì)
H2S硫化亞鐵固體與稀硫酸不需加熱無色，密度比空氣大，可溶于水
①制取硫化氫不可以（填“可以”或“不可以”）采用裝置①，理由是反應(yīng)不需要加熱；
②制取硫化氫可以（填“可以”或“不可以”）采用裝置②和③，理由是反應(yīng)物是固體和液體，且反應(yīng)不需要加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．易拉罐罐體常為鎂鋁合金制成．將10g鎂鋁合金與一定質(zhì)量的9.8%稀硫酸恰好完全反應(yīng)，蒸發(fā)后得到58g不含結(jié)晶水的硫酸鹽固體，則同時生成的氫氣為（　�。�
A．0.9 gB．1.0 gC．1.1 gD．1.2 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列各組微粒中：

（1）上述微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是BDH，（填序號）
（2）上述結(jié)構(gòu)示意圖，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是F，（填序號）
（4）上圖共有7種元素，
（5）C和E兩種元素形成化合物的化學(xué)式為MgF2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．A～G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：
（1）B物質(zhì)在反應(yīng)①中起催化作用．
（2）反應(yīng)②中的現(xiàn)象為紅色固體變黑．
（3）反應(yīng)③的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖所示圖一是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同的原子，圖二是石墨轉(zhuǎn)化為金剛石示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題
（1）圖一中參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比是1：2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，由示意圖可以得到的一個信息是：在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類不變．
（2）圖二中石墨變?yōu)榻饎偸奈⒂^解釋是碳原子的排列方式發(fā)生了變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x的值可能為（　�。�
A．3B．11C．19D．17

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