16.小明在家中進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在一只塑料水杯中倒入半杯水,并在水面處做好標(biāo)記,然后將其放入冰箱冷凍室中,待杯中的水完全結(jié)冰后取出,發(fā)現(xiàn)得到冰的體積大于原來(lái)水的體積.對(duì)其原因有如下解釋,其中正確的是( 。
A.水分子增大了B.水分子增多了
C.水分子間隔增大了D.杯子底部可能是空的

分析 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,它們很小,之間有間隔,總是不斷運(yùn)動(dòng)的.

解答 解:待杯中的水完全結(jié)冰后取出,發(fā)現(xiàn)得到冰的體積大于原來(lái)水的體積,是因?yàn)樗肿又g的間隔增大了.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 一般情況下,物質(zhì)是熱脹冷縮的,水是熱縮冷脹的,要注意理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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【資料一】在潛水艇中常用過(guò)氧化鈉將艇內(nèi)官兵呼吸排放出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,其反應(yīng)為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;
【資料二】二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度為1.964g/l 能溶于水,并與水反應(yīng)生成碳酸,固態(tài)二氧化碳稱干冰,常用作致冷劑;氧氣不易溶于水,密度為1.429g/l,具有氧化性,可支持燃燒、供給呼吸;
試根據(jù)上述資料完成下列各題
(1)過(guò)氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-1;
(2)若一個(gè)成年人每天呼出224升二氧化碳,試計(jì)算將這些二氧化碳全部轉(zhuǎn)化為氧氣,可得到氧氣多少升?(5分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.近年來(lái),我國(guó)一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強(qiáng)”(化學(xué)式C4H8N4S2O8)中毒造成人員傷亡的事件.“毒鼠強(qiáng)”是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是( 。
A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子
B.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為296
C.該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為 C:H:N:S:O=2:4:2:1:4
D.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì).城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用圖表示:

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:過(guò)濾池;投藥(多為 ClO2)的作用是消毒殺菌.

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11.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在一157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠,稱為“高密度液態(tài)水”.下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法正確的是( 。
A.化學(xué)性質(zhì)與水不同
B.分子不再運(yùn)動(dòng)
C.氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1
D.分子間的間隔比普通的液態(tài)水(0一100℃)的大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.3克碳在10克氧氣中完全燃燒后,生成二氧化碳的質(zhì)量是( 。
A.13克B.11克C.10克D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.用相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式解釋下列現(xiàn)象或言論.
①把生銹的鐵釘放入鹽酸中除銹時(shí),溶液變黃,時(shí)間久了還會(huì)有氣泡冒出.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
②用胃舒平(主要成分Al(OH)3)治療胃酸過(guò)多.Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.

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5.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:(1)2個(gè)氧原子2O;(2)氫元素H.

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6.下列符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)是( 。
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