如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應(yīng)③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應(yīng),請回答下列問題:
(1)寫出C的化學(xué)式_____。
(2)化學(xué)反應(yīng)①的基本類型是_____。
(3)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:②_____;③_____。
FeCl3 復(fù)分解反應(yīng) Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】 A是金屬氧化物,A能和稀鹽酸反應(yīng)生成C,C是黃色溶液,所以A是氧化鐵,C是氯化鐵;氯化鐵能和試劑X反應(yīng)生成紅褐色沉淀,則試劑X是氫氧化鈉,沉淀E是氫氧化鐵;A能反應(yīng)生成B,B是金屬單質(zhì),則B是鐵單質(zhì);B能和稀鹽酸反應(yīng)生成D,D是淺綠色溶液,則D是氯化亞鐵;D能和氫氧...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型:單選題
用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記,下列數(shù)軸表示錯誤的是
A. 地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系:
B. 不同種原子間的序數(shù)關(guān)系:
C. 空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系:
D. 含氮物質(zhì)中氮元素的化合價關(guān)系:
C 【解析】 試題空氣中含量從高到底依次是:氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體、二氧化碳,所以圖示C錯誤。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型:實驗題
請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_____; ②_____。
(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置是_____,在試管口放一團(tuán)棉花的目的是_____。
(3)實驗室如果用排空氣法收集氧氣,選用的收集裝置是_____,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時有如下步驟:①點(diǎn)燃酒精燈②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是_____
A.②③⑦①④⑤⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤
試管;集氣瓶;A;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;C;把帶火星的木條放在瓶口,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了;B; 【解析】 根據(jù)圖示即可得出有關(guān)儀器的名稱;氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和條件有關(guān),收集裝置與氣體在水中的溶解性和密度有關(guān),據(jù)此解答。 (1)據(jù)圖可以知道,①是試管,②是集氣瓶;(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型:單選題
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示.關(guān)于三個反應(yīng)的敘述中正確的是( 。
A. 都是化合反應(yīng) B. 生成物都是固體
C. 都是非金屬和氧氣反應(yīng) D. 以上都對
A 【解析】 A、化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;B、根據(jù)硫、磷、鐵絲在氧氣燃燒生成物的狀態(tài)進(jìn)行分析判斷;C、硫、磷屬于非金屬單質(zhì),鐵屬于金屬單質(zhì);D、根據(jù)上述分析判斷。 A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,以上三個反應(yīng)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng),故選項說法正確;...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型:單選題
在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( 。
A. 氮?dú)?B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 水蒸氣
A 【解析】 氮?dú)庠诳諝庵胁坏枯^多且化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是氮?dú)。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A. 1﹣9a B. 1﹣8a C. 12a D. 8a
A 【解析】 根據(jù)乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2:1,進(jìn)行分析解答。 乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×1)=1:8;測得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,氧元素...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】試題A、傾倒液體時:瓶蓋倒放在實驗臺,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管口,錯誤,B、禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,錯誤,C、裝入固體粉末步驟:先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)把藥品小心送至試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落入底部,以免藥品沾在管口或試管上,正確,D、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流,錯誤,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級上冊第一單元質(zhì)量評估 題型:單選題
生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,以下敘述中只發(fā)生物理變化的是 ( )
A. 用稀鹽酸除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢
B. 吃進(jìn)的食物一段時間后被消化了
C. 淋雨后,自行車生了銹
D. 水放進(jìn)冰箱一段時間后結(jié)冰
D 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。 A、稀鹽酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;B、食物消化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、自行車生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;D、水結(jié)成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型:填空題
下列描述中,_________________ 是物理變化,_________________ 是化學(xué)變化,_________________ 是物理性質(zhì),_________________ 是化學(xué)性質(zhì)。
①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 ②鋼鐵生銹 ③電燈通電發(fā)光、放熱 ④冰雪融化 ⑤煤氣燃燒 ⑥銅器上出現(xiàn)銅綠 ⑦鎂能燃燒 ⑧氧化銅是黑色粉末
③④②⑤⑥⑧①⑦ 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化,,在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì), 在物理變化的過程中體現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì),描述性質(zhì)時通常會加上會,能,可以,易等表示性質(zhì)的詞; ①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì); ②鋼鐵生銹是化學(xué)變化; ③電燈通電發(fā)光、放熱是物理變化; ④冰雪融化 是物理變化; ⑤煤氣燃燒 是...查看答案和解析>>
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