氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應．如圖所示．關于三個反應的敘述中正確的是（　�。�

A. 都是化合反應 B. 生成物都是固體

C. 都是非金屬和氧氣反應 D. 以上都對

A 【解析】 A、化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結(jié)為“多變一”；B、根據(jù)硫、磷、鐵絲在氧氣燃燒生成物的狀態(tài)進行分析判斷；C、硫、磷屬于非金屬單質(zhì)，鐵屬于金屬單質(zhì)；D、根據(jù)上述分析判斷。 A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，以上三個反應均符合“多變一”的特征，均屬于化合反應，故選項說法正確；...
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相關習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型：單選題

下列事實的微觀解釋錯誤的是（ ）

A. 溫度降低，汽油的密度增大: 分子的體積變小

B. 春天公園里散發(fā)出陣陣花香: 分子在不斷運動

C. 液體氫氣與氣態(tài)氫氣都具有可燃性: 同種分子的化學性質(zhì)相同

D. 氫氣在氧氣中燃燒生成水: 氫原子、氧原子的重新組合

A 【解析】 試題A、溫度降低分子間間隔減小，體積減小因此密度增大，不是分子體積減小，解釋錯誤； B、由分子不斷運動產(chǎn)生的分子擴散現(xiàn)象，解釋正確； C、都由氫分子構(gòu)成，分子種類一樣化學性質(zhì)一樣，解釋正確； D、化學反應為分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，解釋正確。

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科目：初中化學 來源：湖北省恩施州2018年中考化學試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（ ）

A. 甲、乙屬于同種元素

B. 甲、乙、丙具有相似的化學性質(zhì)

C. 丁中x＝8

D. 乙表示陰離子

B 【解析】 A、甲和乙的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，說法正確；B、甲、乙、丙的最外層電子數(shù)不相同，則它們的化學性質(zhì)不相似，說法不正確；C、在原子中，質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等，所以x=8，說法正確；D、乙的結(jié)構(gòu)示意圖中表示質(zhì)子數(shù)是9，電子數(shù)是10，所以是陰離子，說法正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型：實驗題

如圖是某學校的老師做的測定空氣中氧氣含量的演示實驗，仔細觀察該實驗裝置，請你回答下列問題：

①寫出儀器的名稱：A_____，B_____。

②盛放在儀器A中的物質(zhì)是_____，該物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象是_____。

③在實驗中，鐘罩內(nèi)的水面所發(fā)生的變化是_____。

④在實驗中，若儀器A中的物質(zhì)太少，測得的氧氣體積百分比將會_____；若鐘罩的氣密性不好，測得的氧氣體積百分比將會_____。（填“偏大”或“偏小”或“不變”）

燃燒匙；水槽；紅磷；發(fā)黃光、冒白煙；實驗開始時，鐘罩內(nèi)的液面下降，實驗結(jié)束后，鐘罩內(nèi)液面上升，上升的水的體積約占鐘罩內(nèi)空氣體積的五分之一；偏小；偏小。 【解析】 ①A是燃燒匙，B是水槽；②在實驗室中，常用紅磷測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒發(fā)出黃光、冒出白煙；③紅磷燃燒發(fā)出熱量，導致鐘罩內(nèi)的氣體體積膨脹，壓強增大，鐘罩內(nèi)的液面下降；紅磷熄滅后，溫度冷卻至室溫，由于鐘罩內(nèi)的氧氣被完全耗盡，...

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型：單選題

（題文）如圖所示的裝置使用實驗室中常見儀器組裝而成，該裝置在實驗室中有多種用途。關于該裝置的說法中錯誤的是（　�。�

A. 該裝置在實驗室中可以用來制取氧氣

B. 該裝置制取氧氣時，二氧化錳由分液漏斗中加入

C. 該裝置在實驗室中可以用來將一個儀器中的氣體“捕捉”到另一儀器中

D. 該裝置優(yōu)點控制反應速率

B 【解析】 A、該裝置可以用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣，并且氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，故A正確；B、此裝置制取氧氣時，在錐形瓶中放入二氧化錳，在分液漏斗中應加入過氧化氫溶液，故B錯誤；C、該裝置在實驗室中可以用來將一個儀器中的氣體“捕捉”到另一儀器中，如氧氣，如錐形瓶中的氧氣可以通過向長頸漏斗中加水，氣體沿導管進入集氣瓶，故C正確；D、此裝置中的分液漏斗可逐滴滴加液體，進而...

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型：單選題

下列圖中，體現(xiàn)稀有氣體物理性質(zhì)的是（　　）

A. 焊接金屬 B. 霓虹燈

C. 醫(yī)療急救 D. 滅火

B 【解析】 A、切割金屬是利用氧氣和乙炔反應，放出大量的熱。還有一種焊接金屬是用稀有氣體作保護氣，是利用的化學性質(zhì)，故不可選；B、霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會發(fā)出不同的光，是利用稀有氣體的物理性質(zhì)，故可選；C、氧氣能供給呼吸，所以可用于急救病人。用于醫(yī)療急救的是氧氣而不是稀有氣體，故不可選；D、能用于滅火的是二氧化碳，利用它的不燃燒，也不助燃的作用，不是稀有氣體的用途，故不可...

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科目：初中化學 來源：湖北省荊州市2018年中考化學試卷 題型：推斷題

如圖所示，A是金屬氧化物，B是金屬單質(zhì)，C是黃色溶液，D是淺綠色溶液，E是紅褐色沉淀，反應③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應，請回答下列問題：

（1）寫出C的化學式_____。

（2）化學反應①的基本類型是_____。

（3）寫出反應②和③的化學方程式：②_____；③_____。

FeCl3 復分解反應 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3 【解析】 A是金屬氧化物，A能和稀鹽酸反應生成C，C是黃色溶液，所以A是氧化鐵，C是氯化鐵；氯化鐵能和試劑X反應生成紅褐色沉淀，則試劑X是氫氧化鈉，沉淀E是氫氧化鐵；A能反應生成B，B是金屬單質(zhì)，則B是鐵單質(zhì)；B能和稀鹽酸反應生成D，D是淺綠色溶液，則D是氯化亞鐵；D能和氫氧...

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科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊第一單元質(zhì)量評估 題型：實驗題

幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心物質(zhì)進行探究.

（猜想）　A.焰心物質(zhì)含有二氧化碳氣體

B.焰心物質(zhì)含有石蠟蒸氣

C.焰心物質(zhì)含有一氧化碳氣體(一氧化碳能燃燒,產(chǎn)生二氧化碳氣體)

（驗證）

(1)將一個短玻璃管一端插入焰心,在另一端管口罩一個涂有澄清石灰水的小燒杯,發(fā)現(xiàn)____,則猜想A不成立. 

(2)換一個較長的玻璃管,用濕毛巾包住中部,將玻璃管的下端插入焰心,上端使用火柴點燃,如果____則猜想B成立,如果____,則猜想C成立. 

(3)熄滅蠟燭,觀察到熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭芯變黑,易碎;同時燭芯上方升起一縷白煙.其中的白煙是____形成的. 

(4)石蠟受熱熔化進而汽化為石蠟蒸氣的過程,屬于____變化;石蠟蒸氣的燃燒過程,屬于____變化.

澄清石灰水不變渾濁 不能被點燃; 被點燃,且發(fā)出淡藍色火焰 氣態(tài)石蠟凝華 物理; 化學 【解析】 (1)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行解答；(2)根據(jù)石蠟蒸汽容易凝固以及一氧化碳具有可燃性進行解答；(3)根據(jù)氣態(tài)石蠟凝華形成的白煙進行解答；(4)根據(jù)石蠟受熱熔化進而汽化為石蠟蒸氣的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；石蠟蒸氣的燃燒過程生成水和二氧化碳，屬于化學變化進行解答。 ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列食物主要提供維生素的是 ( )

A. 牛奶 B. 豆油 C. 大米 D. 蔬菜

D 【解析】 A、牛奶中富含蛋白質(zhì)，選項錯誤。 B、豆油中富含油脂，選項錯誤。 C、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，選項錯誤。 D、蔬菜中富含維生素，選項正確。故選D。

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